{"id":18133,"date":"2007-04-01T20:41:38","date_gmt":"2007-04-01T18:41:38","guid":{"rendered":"http:\/\/Nieuchwalilikonstytucji,niechcielinumeru,zrezyg"},"modified":"2007-04-01T20:41:38","modified_gmt":"2007-04-01T18:41:38","slug":"hanuka-to-ludzie-ktorzy-ja-tworza-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/hanuka-to-ludzie-ktorzy-ja-tworza-4\/","title":{"rendered":"Hanuka to ludzie, kt\u00f3rzy j\u0105 tworz\u0105"},"content":{"rendered":"

\"WybranyNie uchwalili konstytucji, nie chcieli numeru, zrezygnowali ze wszystkiego, co wyda\u0142o im si\u0119 sztuczne i sformalizowane. O nietypowym podej\u015bciu do prowadzenia dru\u017cyny opowiada dru\u017cynowy wejherowskiej „Hanuki” – Wiesiek Romanowski.<\/p>\n

<\/p>\n

                 <\/p>\n

 <\/p>\n

                       
                  <\/p>\n

Dlaczego zak\u0142adaj\u0105c Hanuk\u0119 postanowi\u0142e\u015b prowadzi\u0107 j\u0105 inaczej ni\u017c poprzedni\u0105 dru\u017cyn\u0119 – mia\u0142e\u015b jakie\u015b negatywne do\u015bwiadczenia?<\/strong>
Negatywne do\u015bwiadczenia to za mocno powiedziane. Najwi\u0119kszym problemem, i chyba rzecz\u0105, z któr\u0105 sobie nie poradzi\u0142em, by\u0142o to, \u017ce nagle sta\u0142em si\u0119 dla tych ludzi autorytetem. Wiesz, to niby nobilituj\u0105ce mie\u0107 18 lat i by\u0107 takim dla osób 2-3 lata m\u0142odszych od siebie. Oni wszyscy dopiero co wst\u0105pili do ZHP. Wszelk\u0105 wiedz\u0119 jak\u0105 mieli z pocz\u0105tku na temat harcerstwa, mieli ode mnie (ju\u017c sam ten fakt mnie przera\u017ca\u0142). A mi na kursie dru\u017cynowych nikt nie powiedzia\u0142, \u017ce mo\u017ce si\u0119 tak sta\u0107, \u017ce ludzie b\u0119d\u0105 na mnie patrze\u0107 jak w obrazek.
Z Hanuk\u0105 od samego pocz\u0105tku by\u0142o inaczej. Oczywi\u015bcie by\u0142em bogatszy o do\u015bwiadczenia z pierwsz\u0105 dru\u017cyn\u0105, ale i mia\u0142em ju\u017c za sob\u0105 kurs dru\u017cynowych od tej drugiej strony. Jednak\u017ce tym, co sprawi\u0142o, \u017ce w Hanuce postanowili\u015bmy pracowa\u0107 w taki, a nie inny sposób, byli ludzie, którzy si\u0119 w niej znale\u017ali. Pierwsza ró\u017cnica – wszyscy wcze\u015bniej byli ju\u017c w harcerstwie. Druga  – my si\u0119 wszyscy wcze\u015bniej znali\u015bmy. Nie by\u0142o tak jak przy pierwszej dru\u017cynie, \u017ce poznali\u015bmy si\u0119 podczas zbiórki naborowej. Ja by\u0142em po prostu, i nadal jestem, jednym z nich. Dru\u017cynowym zosta\u0142em dlatego, \u017ce by\u0142em najstarszy i jako jedyny mia\u0142em wtedy stopie\u0144 instruktorski.
Si\u0142\u0105 rzeczy Hanuk\u0119 trzeba by\u0142o prowadzi\u0107 inaczej. Albo raczej powiedzia\u0142bym – da\u0107 si\u0119 jej prowadzi\u0107. Oczywi\u015bcie na pocz\u0105tku postawili\u015bmy sobie temat bohatera czy konstytucji, a pó\u017aniej numeru. Ale wspólnie zdecydowali\u015bmy, \u017ce tego nie chcemy. Wydaje mi si\u0119, \u017ce to specyfika ludzi i ich podej\u015bcie do niektórych spraw zadecydowa\u0142o o tym, jak Hanuka dzia\u0142a\u0142a.<\/p>\n

 <\/p>\n

Zrezygnowali\u015bcie z posiadania konstytucji, która przecie\u017c, zarówno sama w sobie jak i poprzez proces jej tworzenia, pomaga budowa\u0107 poczucie wspó\u0142odpowiedzialno\u015bci w\u0119drowników za dru\u017cyn\u0119. Co takiego daje Wam posiadanie, jak to nazwa\u0142e\u015b, "pewnego zbioru zasad nie do ko\u0144ca okre\u015blonego"<\/strong>?<\/strong>
Nie wiem, czy b\u0119dzie to odpowied\u017a wystarczaj\u0105ca. Nie chcieli\u015bmy, \u017ceby papier regulowa\u0142 relacje mi\u0119dzy nami. Wiem, \u017ce w pojedynku na argumenty za i przeciw konstytucji – wygra za. Osobi\u015bcie zreszt\u0105 nie jestem przeciwko temu, by dru\u017cyna posiada\u0142a konstytucj\u0119, czy bohatera. Ale w naszym przypadku tworzenie jej by\u0142oby po prostu na si\u0142\u0119. Mo\u017cna mie\u0107 fantastyczne narz\u0119dzia do dyspozycji, lecz je\u015bli u\u017cyje si\u0119 ich nieodpowiednio albo nie tam gdzie trzeba, to efekt nie b\u0119dzie dobry. Pewnie w ogromnej wi\u0119kszo\u015bci dru\u017cyn w\u0119drowniczych stworzenie konstytucji jest zasadne, chyba jednak mo\u017cna zgodzi\u0107 si\u0119 z tym, \u017ce niekoniecznie w ka\u017cdej. I mamy taki przypadek w Hanuce.<\/p>\n

 <\/p>\n

Wspomnia\u0142e\u015b, \u017ce funkcje sugeruj\u0105 istnienie niepotrzebnej hierarchii. Ale przecie\u017c je\u015bli potraktowa\u0107 je jako sta\u0142y podzia\u0142 obowi\u0105zków, to nie tylko ucz\u0105 odpowiedzialno\u015bci, ale te\u017c zwyczajnie zwi\u0119kszaj\u0105 efektywno\u015b\u0107 pracy. Co\u015b w tym z\u0142ego?<\/strong>
Z\u0142ego nic, a i bardzo \u0142adnie brzmi. W naszym przypadku z funkcji nic nie wynika\u0142o. Sprz\u0119tu nigdy nie mieli\u015bmy na tyle, \u017ceby musia\u0142a si\u0119 znale\u017a\u0107 jedna osoba, która wszystko ogarnie. Nasze finanse ogranicza\u0142y si\u0119 do zebrania sk\u0142adek, b\u0105d\u017a wpisowego na jak\u0105\u015b imprez\u0119, kiedy gdzie\u015b jechali\u015bmy, tote\u017c nie by\u0142o potrzeby, \u017ceby kto\u015b konkretny si\u0119 tym stale zajmowa\u0142. U nas wygl\u0105da\u0142o to tak, \u017ce jak by\u0142o jakie\u015b zadanie do wykonania, wtedy rozdzielali\u015bmy mi\u0119dzy siebie obowi\u0105zki. Dru\u017cynowy nie robi\u0142 wszystkiego, bo najzwyczajniej w \u015bwiecie by mu si\u0119 nie chcia\u0142o. Podsumowuj\u0105c, nie znale\u017ali\u015bmy ani jednej funkcji, któr\u0105 ktokolwiek móg\u0142by stale pe\u0142ni\u0107 i zracjonalizowali\u015bmy sobie ów wybór.<\/p>\n

 <\/p>\n

Przyznam, \u017ce najbardziej zaskoczy\u0142a mnie wzmianka o planach pracy, a raczej ich braku. By\u0142y chyba momenty, w których musieli\u015bcie okre\u015bli\u0107 jakie\u015b cele swojego dzia\u0142ania?
<\/strong>Nie jest tak, \u017ce w swojej pracy w ogóle nie stawiali\u015bmy sobie \u017cadnych celów. Zawsze gdy co\u015b chcieli\u015bmy zrobi\u0107, to zadawali\u015bmy sobie pytanie: po co? Przyznam, \u017ce czasem chodzi\u0142o po prostu o dobr\u0105 zabaw\u0119 (chocia\u017cby w przypadku strzelectwa), ale nie zawsze. Od pocz\u0105tku mieli\u015bmy za\u0142o\u017cenie, \u017ce to co b\u0119dzie si\u0119 dzia\u0142o w Hanuce ma by\u0107 w g\u0142ównym stopniu ukierunkowane na nas samych. <\/p>\n

 <\/p>\n

Czy nie jest tak, \u017ce wychodzicie od fajnych rzeczy, które chcieliby\u015bcie zrobi\u0107, a korzy\u015bci, tak\u017ce te wychowawcze, wychodz\u0105 niejako przy okazji?<\/strong>
Owszem, wychodzimy od fajnych rzeczy, z tym, \u017ce od samego pocz\u0105tku jeste\u015bmy \u015bwiadomi, po co je robimy i jakie korzy\u015bci z tego mie\u0107 mo\u017cemy. Gry fabularne to nie tylko zabawa i mi\u0142e wspólne sp\u0119dzanie czasu (cho\u0107 to przecie\u017c bardzo wa\u017cne!), to równie\u017c nauka podejmowania decyzji w nieraz trudnych sytuacjach, rozwijanie kreatywno\u015bci. Ale i mam \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce to symulacja. Podobnie symulacj\u0105 jest uczenie siebie i innych pierwszej pomocy, nie stwarzamy przecie\u017c sytuacji w rzeczywisto\u015bci, tylko po to \u017ceby si\u0119 sprawdzi\u0107. Pierwsza pomoc dla tych z nas, którzy si\u0119 w ni\u0105 zaanga\u017cowali, by\u0142a i jest dobr\u0105 zabaw\u0105. O korzy\u015bciach z tego p\u0142yn\u0105cych chyba mówi\u0107 nie musz\u0119. By\u0142o to dzia\u0142anie jak najbardziej celowe. Wspólne granie muzyki by\u0142o i jest dla nas ogromn\u0105 frajd\u0105. Ale te\u017c (niech b\u0119dzie, \u017ce jako dru\u017cynowy) zawsze by\u0142em \u015bwiadomy w jaki sposób mo\u017ce to wp\u0142yn\u0105\u0107 na osoby zajmuj\u0105ce si\u0119 graniem. Go\u0142ym okiem widzia\u0142em jak rozwija\u0142y si\u0119 talenty osób, które graniem si\u0119 zaj\u0119\u0142y. Wszyscy oni s\u0105 obecnie \u015bwietnymi instrumentalistami, a granie bardziej zaawansowane ni\u017c “z gitar\u0105 przy ognisku” zaczynali w Hanuce. Jaki cel mieli\u015bmy sobie postawi\u0107 zaczynaj\u0105c gra\u0107 wspólnie? \u017be b\u0119dziemy za “x” czasu s\u0142awni? Nad niektórymi lud\u017ami pracuj\u0105 ca\u0142e sztaby marketingowców i si\u0119 nie udaje. Dla mnie zawsze najwa\u017cniejszym by\u0142o, \u017ceby ludzie mogli realizowa\u0107 si\u0119 i rozwija\u0107 poprzez aktywno\u015bci, które podejmowali\u015bmy.
Je\u015bli rozumiemy plan pracy jako dokument, w którym analizujemy sytuacj\u0119 dru\u017cyny, stawiamy sobie cele – te mierzalne, okre\u015blone w czasie, nast\u0119pnie dobieramy do tego zadania i umiejscawiamy je w terminarzu – to takich planów pracy nie pisa\u0142em. Z drugiej strony wszystko to w naszej pracy si\u0119 pojawi\u0142o. Analizowanie sytuacji w Hanuce, naszych potrzeb chocia\u017cby, odbywa\u0142o si\u0119 w zasadzie na bie\u017c\u0105co (ale i te\u017c co jaki\u015b czas siada\u0142em nad kartk\u0105 papieru i pisa\u0142em tak\u0105 rzeteln\u0105 analiz\u0119, z której wynika\u0142y potem ró\u017cne propozycje odno\u015bnie pracy dru\u017cyny). Je\u015bli wychodzi\u0142a jaka\u015b potrzeba, zastanawiali\u015bmy po co dan\u0105 rzecz ma
\nmy robi\u0107. A nast\u0119pnie je\u015bli co\u015b przesz\u0142o dalej, to dobierali\u015bmy odpowiednie narz\u0119dzia i realizowali\u015bmy dan\u0105 rzecz. Zawsze dzia\u0142ali\u015bmy systemem zadaniowym. Kiedy do jakiego\u015b przedsi\u0119wzi\u0119cia by\u0142a potrzeba napisania konkretnego planu dzia\u0142ania, to taki powstawa\u0142. Tylko tyle. U nas po prostu nie by\u0142o nigdy rozumowania w kategoriach “podniesienia jako\u015bci pracy o 5%”. <\/p>\n

 <\/p>\n

Powiedzia\u0142e\u015b: "W pewnym stopniu jeste\u015bmy grup\u0105 ludzi, którzy wykorzystali harcerstwo do realizacji w\u0142asnych zainteresowa\u0144." W\u0142a\u015bciwie co z tego harcerstwa wykorzystali\u015bcie?<\/strong>
Od pocz\u0105tku mieli\u015bmy za\u0142o\u017cenie, \u017ce to, co b\u0119dzie si\u0119 dzia\u0142o w Hanuce ma by\u0107 w g\u0142ównym stopniu ukierunkowane na nas samych. Owszem, znale\u017ali\u015bmy sobie aktywno\u015b\u0107, z któr\u0105 “wyszli\u015bmy do ludzi”, czyli pierwsz\u0105 pomoc. Ale, poza tym, reszta rzeczy jakimi si\u0119 zajmowali\u015bmy by\u0142a dla nas. Potrzebny by\u0142 nam sprz\u0119t nag\u0142o\u015bnieniowy do grania – wzi\u0119li\u015bmy go z hufca, dzi\u0119ki temu mogli\u015bmy w ogóle zacz\u0105\u0107. Potrzebne by\u0142y nam wiatrówki do strzelania – wzi\u0119li\u015bmy je z hufca. Mo\u017cna by\u0142o zrobi\u0107 jakie\u015b “papiery” poprzez ZHP taniej, b\u0105d\u017a za darmo, skorzystali\u015bmy. To tylko kilka przyk\u0142adów.<\/p>\n

 <\/p>\n

Mówisz te\u017c, \u017ce Hanuka coraz mniej jest dru\u017cyn\u0105, a coraz bardziej<\/strong> grup\u0105 kumpli. I \u017ce si\u0119 "zestarzeli" – czy fakt, \u017ce dru\u017cyna jest „w<\/strong> odwrocie”, nie jest spowodowany tym, \u017ce stanowicie takie zamkni\u0119te<\/strong> grono przyjació\u0142, do którego strasznie trudno si\u0119 wbi\u0107 potencjalnym<\/strong> nowicjuszom?<\/strong>
Grono przyjació\u0142, kumpli – owszem. Zamkni\u0119te – nie do ko\u0144ca. Nie chc\u0119 wypowiada\u0107 si\u0119 w imieniu osób, które mia\u0142y z nami kontakt na przestrzeni dziejów naszych. Ale chyba jedn\u0105 z ostatnich rzeczy, jakie by mogli o nas powiedzie\u0107, to to, \u017ce jeste\u015bmy \u015brodowiskiem zamkni\u0119tym. Z pocz\u0105tku by\u0142o nas 5, obecnie jest 11. Z tym, \u017ce nigdy nie zrobili\u015bmy naboru. Pozyskiwanie nowych osób odbywa\u0142o si\u0119 naturalnie. Pojawia\u0142a si\u0119 osoba, która nam pasowa\u0142a, a my jej, to do nas do\u0142\u0105cza\u0142a. Te\u017c za\u0142o\u017ceniem by\u0142o, \u017ce Hanuka “zestarzeje si\u0119” razem z nami. Hanuka to nie dru\u017cyna – to ludzie, którzy j\u0105 tworz\u0105.<\/p>\n

                                            
\"WybranyWiesiek Romanowski<\/strong> – student socjologii (Instytut Filozofii i Socjologii UG); muzyk (Hanuka), fotograf (SAF); mi\u0142o\u015bnik futbolu sto\u0142owego powszechnie nazywanego pi\u0142karzykami, \u017ceglarstwa oraz literatury (Faulkner) i filmu (Kurosawa). Instruktor Harcerskiej Szko\u0142y Ratownictwa, z-ca szefa Inspektoratu Ratowniczego Chor\u0105gwi Gda\u0144skiej oraz dru\u017cynowy „Hanuki” z Hufca Wejherowo.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Rozmawia\u0142a: Monika Marks<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nie uchwalili konstytucji, nie chcieli numeru, zrezygnowali ze wszystkiego, co wyda\u0142o im si\u0119 sztuczne i sformalizowane. O nietypowym podej\u015bciu do prowadzenia dru\u017cyny opowiada dru\u017cynowy wejherowskiej „Hanuki” – Wiesiek Romanowski.<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[236],"tags":[],"class_list":["post-18133","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-archiwum-2"],"acf":{"attached_posts":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18133","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18133"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18133\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18133"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18133"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18133"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}