{"id":18437,"date":"2008-01-10T00:41:42","date_gmt":"2008-01-09T22:41:42","guid":{"rendered":"http:\/\/&bdquo;Gdyzostawa\u0142amszefem,chcia\u0142am,byszko\u0142aby\u0142afajn\u0105struktur\u0105,dobrzezorganizowan\u0105,zkompetentnymilud\u017ami,zci\u0105g\u0142ymwsparciemdlainstruktor&oacute;w,znieustaj\u0105cymodpowiadaniemnapotrzeby\u015brodowisk.Alechcia\u0142amte\u017c,bywszyscywiedziel"},"modified":"2008-01-10T00:41:42","modified_gmt":"2008-01-09T22:41:42","slug":"bylam-szefem-hsr-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/bylam-szefem-hsr-3\/","title":{"rendered":"By\u0142am szefem HSR"},"content":{"rendered":"<p>   &bdquo;Gdy zostawa\u0142am szefem, chcia\u0142am, by szko\u0142a by\u0142a fajn\u0105 struktur\u0105, dobrze zorganizowan\u0105, z kompetentnymi lud\u017ami, z ci\u0105g\u0142ym wsparciem dla instruktor&oacute;w, z nieustaj\u0105cym odpowiadaniem na potrzeby \u015brodowisk. Ale chcia\u0142am te\u017c, by wszyscy wiedzieli, jacy jeste\u015bmy dobrzy, by wiedzieli, \u017ce mog\u0105 czerpa\u0107 z naszych do\u015bwiadcze\u0144.&quot; Z hm. Katarzyn\u0105 Krawczyk &ndash; szefem HSR w latach 2002-2007 rozmawia Zuzanna Zaleska.<br \/><!--more--><\/p>\n<p>Kiedy i w jakich okoliczno\u015bciach zosta\u0142a\u015b szefem HSR? <br \/>W 2000 roku Rafa\u0142 Klepacz po raz pierwszy powiedzia\u0142, \u017ce ju\u017c powinien przesta\u0107 by\u0107 szefem HSR. Prawie wybuch\u0142y zamieszki na ulicach, nikt nie wyobra\u017ca\u0142 sobie, by szefem m&oacute;g\u0142 by\u0107 kto\u015b inny. Taki stan, gdy zastanawiali\u015bmy si\u0119, co z tym zrobi\u0107, trwa\u0142 do\u015b\u0107 d\u0142ugo, bo prawie dwa lata. Latem w 2002 roku, byli\u015bmy pod \u015bcian\u0105, wyczerpa\u0142y si\u0119 wszystkie nasze pomys\u0142y na kandydat&oacute;w na szefa, a potencjalni kandydaci to by\u0142o do\u015b\u0107 zamkni\u0119te grono, bo wymagania by\u0142y podobne do tych dzisiejszych. Ja za\u0142amywa\u0142am r\u0119ce nie wierz\u0105c ju\u017c, \u017ce kogo\u015b znajdziemy, a Rafa\u0142 wci\u0105\u017c m&oacute;wi\u0142, \u017ce w razie czego to on ma asa w r\u0119kawie. Nie bra\u0142am wtedy zupe\u0142nie pod uwag\u0119, \u017ce to ja mog\u0142abym by\u0107 szefem, wydawa\u0142o mi si\u0119, \u017ce to za p&oacute;\u017ano. We wrze\u015bniu zaprosi\u0142a mnie na spotkanie doktor Zembrzuska, kaza\u0142a natychmiast wysy\u0142a\u0107 zg\u0142oszenie na konkurs na szefa, bo przecie\u017c nikt inny tak bardzo si\u0119 do tego nie nadaje. Nie pos\u0142ucha\u0142am jej wtedy. Potem by\u0142y zawody w Szczecinie, po ich zako\u0144czeniu poszli\u015bmy z Doktorow\u0105, Rafa\u0142em, Monik\u0105 i Mariuszem Cyrulewskim na kaw\u0119 i tam postawili mi lody, kaw\u0119 i powiedzieli: &bdquo;ju\u017c bez gadania, cv na jutro i list motywacyjny&rdquo;, s\u0142&oacute;w pani doktor, pozw&oacute;l, nie powt&oacute;rz\u0119&#8230;&nbsp;A Rafa\u0142 zapyta\u0142 czy fajny as z r\u0119kawa&#8230; W drodze powrotnej ze Szczecina w g\u0142owie ju\u017c mia\u0142am gotowy plan na zarz\u0105dzanie szko\u0142\u0105 i z zapa\u0142em opowiada\u0142am o tym Rafa\u0142owi. Podoba\u0142o mu si\u0119. Zanim stan\u0119\u0142am do konkursu, kt&oacute;ry odby\u0142 si\u0119 17 pa\u017adziernika, mia\u0142am ju\u017c skompletowane szefostwo i milion pomys\u0142&oacute;w. Pami\u0119tam, \u017ce w odpowiedzi na pytanie, dlaczego to ja mam by\u0107 szefem HSR &#8211; powiedzia\u0142am, \u017ce jestem najlepszym kandydatem na szefa. Troch\u0119 zarozumia\u0142e, a jednak niczego tak bardzo wtedy nie by\u0142am pewna jak tego, \u017ce powinnam to robi\u0107. <\/p>\n<p>Wspomnia\u0142a\u015b, \u017ce musia\u0142a\u015b przedstawi\u0107 wizj\u0119 HSR pod Twoim szefostwem. Jaka to by\u0142a wizja, na co k\u0142ad\u0142a\u015b akcenty?<br \/>Najwa\u017cniejsze by\u0142y dla mnie standardy szkole\u0144, uporz\u0105dkowanie \u015bcie\u017cki rozwoju i wsparcie instruktor&oacute;w przez inspektoraty. Chcia\u0142am te\u017c uporz\u0105dkowa\u0107 doktryn\u0119 przy pomocy poradnika pierwszej pomocy. Znajomo brzmi, co? Podobne za\u0142o\u017cenia pocz\u0105tkowe mogli\u015bmy obejrze\u0107 i pos\u0142ucha\u0107 ich na ostatnich warsztatach. Przedstawia\u0142 je ju\u017c obecny szef HSR. Zastanawia\u0142am si\u0119 nawet czy to znaczy, \u017ce my przez pi\u0119\u0107 lat nic nie zrobili\u015bmy, ale nie. Natomiast wielu rzeczy nie uda\u0142o nam si\u0119 przewidzie\u0107. Na wiele nie wystarczy\u0142o czasu, albo po\u0142o\u017cyli\u015bmy akcenty na inne. Wielu nie doprowadzili\u015bmy do ko\u0144ca. G\u0142&oacute;wn\u0105 r&oacute;\u017cnic\u0105 w pracy mojego szefostwa w por&oacute;wnaniu z poprzednim szefostwem by\u0142 fakt konkretnie podzielonych kompetencji. Ju\u017c nie trzeba by\u0142o o wszystkim rozmawia\u0107 z szefem czy jego zast\u0119pc\u0105. Instruktorzy HSR d\u0142ugo nie mogli si\u0119 do tego przyzwyczai\u0107, zreszt\u0105 najbardziej chyba nie mog\u0142am przyzwyczai\u0107 si\u0119 ja. Wiedz\u0105 to doskonale cz\u0142onkowie tego szefostwa. Ale uczyli\u015bmy si\u0119 nawzajem. Oni ode mnie, a ja od nich. To by\u0142y d\u0142ugie lekcje pokory, zorganizowania, mn&oacute;stwo sprawdzian&oacute;w.<br \/>Gdy zostawa\u0142am szefem, chcia\u0142am, by szko\u0142a by\u0142a fajn\u0105 struktur\u0105, dobrze zorganizowan\u0105, z kompetentnymi lud\u017ami, z ci\u0105g\u0142ym wsparciem dla instruktor&oacute;w, z nieustaj\u0105cym odpowiadaniem na potrzeby \u015brodowisk. Ale chcia\u0142am te\u017c, by wszyscy wiedzieli jacy jeste\u015bmy dobrzy, by wiedzieli, \u017ce mog\u0105 czerpa\u0107 z naszych do\u015bwiadcze\u0144.<\/p>\n<p>Kierowa\u0142a\u015b Szko\u0142\u0105 przez 5 lat, jakie momenty prze\u0142omowe spotka\u0142y w&oacute;wczas t\u0119 organizacj\u0119? Na czym polega\u0142 ich wyj\u0105tkowy charakter i jak zmieni\u0142y oblicze Szko\u0142y?<br \/>Pierwszym takim wydarzeniem by\u0142o przy\u0142\u0105czenie do Harcerskiej Szko\u0142y Ratownictwa Harcerskich Grup Ratowniczych. To si\u0119 dzi\u015b wydaje niemo\u017cliwe, ale one nie by\u0142y jej cz\u0119\u015bci\u0105. Uda\u0142o nam si\u0119 je przy\u0142\u0105czy\u0107, niejako za porozumieniem stron, pod koniec kadencji Rafa\u0142a. Ale ich problemy rozwi\u0105zywali\u015bmy dopiero, gdy ja zosta\u0142am szefem. Narodzi\u0142 si\u0119 temat dyskusji &bdquo;po co HGR w ZHP&rdquo;, burzliwe dyskusje w gronie instruktor&oacute;w, szef&oacute;w HGR, wreszcie w\u015br&oacute;d instruktor&oacute;w zajmuj\u0105cych si\u0119 specjalno\u015bciami oraz przedstawicieli Pa\u0144stwowej Stra\u017cy Po\u017carnej pozwoli\u0142y nam na to pytanie odpowiedzie\u0107. Ciekawe, \u017ce dzi\u015b, po czterech latach od tamtej dyskusji, pytanie zn&oacute;w jest aktualne&#8230; Wraz z HGR pojawi\u0142 si\u0119 pomys\u0142 ich szkole\u0144, a st\u0105d prosta droga do Og&oacute;lnopolskiego Zgrupowania Oboz&oacute;w Ratowniczych, kt&oacute;ry pocz\u0105tkowo by\u0142 tylko letnim obozem szkoleniowym dla cz\u0142onk&oacute;w HGR. Drugie wydarzenie to &bdquo;zmiany w HSR&rdquo;, a w\u0142a\u015bciwie ca\u0142y proces zmian. Rozpocz\u0119ty na warsztatach szef&oacute;w inspektorat&oacute;w<br \/>pod koniec 2003 roku. Wreszcie kulminacj\u0105 dyskusji by\u0142y warsztaty regionalne instruktor&oacute;w HSR. Cykl warsztat&oacute;w odby\u0142 si\u0119 jesieni\u0105 2004 roku. Tyle si\u0142y, entuzjazmu i pomys\u0142&oacute;w do pracy nie przynios\u0142o nam chyba \u017cadne inne wydarzenie. Instruktorzy HSR na tych warsztatach pochylili si\u0119 nad kszta\u0142tem szko\u0142y, jej zasadami dzia\u0142ania, \u015bcie\u017ck\u0105 rozwoju w HSR, regulaminem odznaki, programami kurs&oacute;w. W tym wszystkim przy\u015bwieca\u0142o nam my\u015blenie o celu HSR. Dzisiejszy obraz HSR to to, co stworzyli instruktorzy na tych w\u0142a\u015bnie warsztatach. Nawet wizje tworzone przez nich na za trzy lata, kt&oacute;re teraz mijaj\u0105, prawie si\u0119 zgadzaj\u0105 z rzeczywisto\u015bci\u0105. W marcu 2006 roku wprowadzili\u015bmy zmiany. Zmieni\u0142y si\u0119: zasady dzia\u0142ania szko\u0142y, powsta\u0142 regulamin instruktorski, regulamin odznaki zosta\u0142 wch\u0142oni\u0119ty przez zasady, powsta\u0142y programy szkole\u0144: kursu pierwszej pomocy HSR (kt&oacute;ry zosta\u0142 przemianowany z dotychczasowego kursu na odznak\u0119 Ratownik Medyczny ZHP) oraz kursu podstaw pierwszej pomocy HSR &#8211; kierowanego do harcerzy starszych oraz wszystkich os&oacute;b, kt&oacute;re o pierwszej pomocy co\u015b chc\u0105 wiedzie\u0107, ale nie maj\u0105 czasu lub ochoty na dwuweekendowy kurs. Wa\u017cnym elementem tych zmian, a tak\u017ce wydarzeniem prze\u0142omowym, by\u0142o rozpocz\u0119cie wsp&oacute;\u0142pracy z Polsk\u0105 Rad\u0105 Resuscytacji oraz kontynuowanie wsp&oacute;\u0142pracy z Pa\u0144stwow\u0105 Stra\u017c\u0105 Po\u017carn\u0105. Dzi\u015b nikt sobie nie wyobra\u017ca HSR bez kurs&oacute;w BLS-AED, a one dopiero od niedawna s\u0105 u nas. Po warsztatach regionalnych instruktorzy HSR wyjechali bogatsi w wiedz\u0119, \u017ce gdy m&oacute;wi\u0105 co\u015b na kursach, a kto\u015b zarzuca im, \u017ce ucz\u0105 wg jakiego\u015b wyimaginowanego standardu, wymy\u015blonej doktryny, to mog\u0105 swobodnie powiedzie\u0107, \u017ce to czego uczymy, to nie jest pomys\u0142 przypadkowych os&oacute;b. Bo za wiedz\u0105 przekazywan\u0105 przez nas stoj\u0105 ERC i PSP. Has\u0142o &bdquo;nie wymy\u015blili\u015bmy tego sami&rdquo; sta\u0142o si\u0119 wszechobecne. Programy kurs&oacute;w zosta\u0142y stworzone na podstawie wytycznych w sprawie ratownictwa PSP oraz wytycznych Europejskiej Rady Resuscytacji. W dodatku ZHP ma podpisane stosowne umowy z ka\u017cd\u0105 z tych instytucji. Wyobra\u017acie sobie, \u017ce dopiero wtedy &#8211; podczas tych zmian &#8211; ujednolicili\u015bmy certyfikaty uko\u0144czenia kurs&oacute;w, zmienili\u015bmy nazw\u0119 odznaki, stworzyli\u015bmy standard prowadzenia szkole\u0144, konkretne godziny prowadzenia zaj\u0119\u0107, jednolite egzaminy. Tam wprowadzili\u015bmy zasad\u0119, \u017ce uprawnienia instruktorskie HSR otrzymuje si\u0119 na dwa lata, a potem przed\u0142u\u017ca. Ciekawe te\u017c, \u017ce osobi\u015bcie musia\u0142am namawia\u0107 i przekonywa\u0107 instruktor&oacute;w do ograniczenia kompetencji szefa HSR. Niestety, na tych warsztatach nie uda\u0142o nam si\u0119 zrobi\u0107 zaj\u0119\u0107 z doktryny HSR w takim zakresie,<br \/>\n w jakim planowali\u015bmy. Kolejnym wydarzeniem, kt&oacute;re by\u0142o prze\u0142omowe z wielu powod&oacute;w, by\u0142y warsztaty HSR w 2005 roku w Warszawie. Po pierwsze dlatego, \u017ce zorganizowali\u015bmy wtedy konferencj\u0119 &bdquo;Rola organizacji pozarz\u0105dowych we wzmacnianiu bezpiecze\u0144stwa powszechnego w kraju&rdquo; dzi\u0119ki kt&oacute;rej, mieli\u015bmy okazj\u0119 por&oacute;wna\u0107 si\u0119 z innymi organizacjami pracuj\u0105cymi napolu szkole\u0144 z pierwszej pomocy i ratownictwa. Po drugie dlatego, \u017ce wtedy zmieni\u0142 si\u0119 sk\u0142ad szefostwa HSR i spos&oacute;b jego pracy. To by\u0142 te\u017c czas, w kt&oacute;rym zacz\u0119\u0142o si\u0119 przygotowywanie nast\u0119pcy na szefa HSR, kt&oacute;rego wcze\u015bniej nie udawa\u0142o si\u0119 znale\u017a\u0107. W ca\u0142ym dzia\u0142aniu HSR w tym czasie (ale wcze\u015bniej te\u017c) wa\u017cne by\u0142o bie\u017c\u0105ce przystosowywanie si\u0119 do reali&oacute;w, w kt&oacute;rych \u017cyjemy. Zmiany w HSR nie zdarza\u0142y si\u0119 z powodu fanaberii szefostwa, tylko z potrzeb instruktor&oacute;w, \u015brodowisk, a tak\u017ce zmian w ZHP. Odpowiedzi\u0105 na reform\u0119 metodyczn\u0105 by\u0142o stworzenie kursu podstaw pierwszej pomocy, na wprowadzony system odznak kadry kszta\u0142c\u0105cej &#8211; dorzucenie do wymaga\u0144 na klas\u0119 A posiadania tej odznaki, otworzyli\u015bmy nowe \u017ar&oacute;d\u0142a pozyskiwania instruktor&oacute;w, bo wci\u0105\u017c nam ich brakuje &#8211; st\u0105d np. zmiana wymaga\u0144 udzia\u0142u w kursie instruktorskim HSR &#8211; dzi\u015b instruktor HSR nie musi by\u0107 instruktorem ZHP. Zreszt\u0105 nadal s\u0105 \u017ar&oacute;d\u0142a, z kt&oacute;rych nie korzystamy, nowe szefostwo pewnie zacznie je wykorzystywa\u0107. HSR to stale ucz\u0105ca si\u0119 organizacja. Dynamiczna, stale rozwijana, stale analizuj\u0105ca czy wykorzystane rozwi\u0105zania spe\u0142niaj\u0105 oczekiwania i realizuj\u0105 cele.<\/p>\n<p>Gdyby\u015b mia\u0142a podsumowa\u0107 to, jaka jest HSR?<br \/>HSR&#8230; kiedy\u015b zrobi\u0142am sond\u0119 smsow\u0105, z czym kojarzy Ci si\u0119 HSR&#8230; odpowiedzi by\u0142y przer&oacute;\u017cne. Ka\u017cd\u0105 prezentacj\u0119 HSR rozpoczyna\u0142am od s\u0142&oacute;w, \u017ce to taka dziwna szko\u0142a, bo nie ma siedziby. Nie mo\u017cna do niej przyj\u015b\u0107. Ta szko\u0142a jest wsz\u0119dzie tam, gdzie s\u0105 instruktorzy HSR i tam, gdzie ludzie chc\u0105 od nich uczy\u0107 si\u0119 pierwszej pomocy. A jaka jest? Te\u017c taka, jak ci ludzie. Tak samo jak oni, HSR te\u017c pe\u0142na jest wad i problem&oacute;w, z kt&oacute;rymi trzeba sobie radzi\u0107. Ale zazwyczaj jest dobrze zorganizowana, pe\u0142na kompetentnych instruktor&oacute;w. HSR to ciekawe i motywuj\u0105ce warsztaty, wymagaj\u0105ce zawody i moim zdaniem kwintesencja HSR &#8211; czyli kursy instruktorskie. Ka\u017cdy tu, w HSR, zna znaczenie s\u0142&oacute;w kompetencja, zasady, motywowanie, wsparcie. Tu si\u0119 o tym wszystkim nie gada, to si\u0119 tutaj dzieje naprawd\u0119. I to jest kluczowe, Harcerska Szko\u0142a Ratownictwa jest autentyczna, prawdziwe s\u0105 rzeczy, kt&oacute;re robimy, prawdziwe umiej\u0119tno\u015bci, naprawd\u0119 przydatne i naprawd\u0119 uczymy si\u0119 od siebie nawzajem. \u015awiat si\u0119 powi\u0119ksza, gdy wst\u0119pujesz do HSR, nagle jakby w promocji dostajesz ponad setk\u0119 znajomych, z kt&oacute;rymi \u0142\u0105czy Ci\u0119 wsp&oacute;lna pasja i wsp&oacute;lny cel. Czujesz z nimi wi\u0119\u017a, mimo, \u017ce czasem nie udaje Ci si\u0119 zamieni\u0107 z nimi nawet s\u0142owa, albo przerwy w Waszych kontaktach s\u0105 baaardzo d\u0142ugie. Ci ludzi s\u0105 wci\u0105\u017c gotowi do pomocy. Na ostatnim kursie HSR podczas zaj\u0119\u0107 o metodzie harcerskiej, Kuba Sieczko opowiada\u0142, \u017ce w HSR jest tak, \u017ce jak kto\u015b czego\u015b potrzebuje, to wystarczy znale\u017a\u0107 odpowiedni numer telefonu do instruktora HSR zajmuj\u0105cego si\u0119 dan\u0105 dziedzin\u0105 \u017cycia albo mieszkaj\u0105cego w odpowiednim miejscu. W chwili zako\u0144czenia zaj\u0119\u0107, zadzwoni\u0142 do mnie kolega zupe\u0142nie spoza HSR z pytaniem, czy znamy kogo\u015b w Krakowie, bo jego \u017cona &#8211; instruktorka ZHP &#8211; utkn\u0119\u0142a w szpitalu z poszkodowanym w wypadku harcerzem i nie ma jak si\u0119 dosta\u0107 na ob&oacute;z pod Krak&oacute;w. I nie min\u0119\u0142a godzina, a jecha\u0142 do niej kolega naszego instruktora HSR, kt&oacute;ry znalaz\u0142 j\u0105 w szpitalu, poczeka\u0142 na zako\u0144czenie bada\u0144 i odwi&oacute;z\u0142 na miejsce. Tak jest w HSR, a jak to doskonale wpisa\u0142o si\u0119 w tre\u015b\u0107 zaj\u0119\u0107 Kuby. Kiedy\u015b na kursie instruktorskim HSR na G\u0142od&oacute;wce w 2005 roku na weekend instruktorski przyjecha\u0142o chyba z pi\u0119tnastu instruktor&oacute;w HSR. Sp\u0119dzili czas z uczestnikami kursu, razem wzi\u0119li udzia\u0142 w zaj\u0119ciach na kursie BLS AED i na zaj\u0119ciach z etyki w ankietach po weekendzie pojawi\u0142y si\u0119 s\u0142owa &bdquo;fajnie by\u0142o zobaczy\u0107, \u017ce te gadki o przyja\u017ani w HSR to prawda&rdquo;.<\/p>\n<p>Rozmawia\u0142a: phm. Zuzanna Zaleska<\/p>\n<p>Ca\u0142y wywiad znale\u017a\u0107 mo\u017cna w grudniowym numerze &bdquo;Harcerskiego Eskulapa&rdquo; &ndash; do pobrania na stronie www.hsr.pl <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&bdquo;Gdy zostawa\u0142am szefem, chcia\u0142am, by szko\u0142a by\u0142a fajn\u0105 struktur\u0105, dobrze zorganizowan\u0105, z kompetentnymi lud\u017ami, z ci\u0105g\u0142ym wsparciem dla instruktor&oacute;w, z nieustaj\u0105cym odpowiadaniem na potrzeby \u015brodowisk. Ale chcia\u0142am te\u017c, by wszyscy wiedzieli, jacy jeste\u015bmy dobrzy, by wiedzieli, \u017ce mog\u0105 czerpa\u0107 z naszych do\u015bwiadcze\u0144.&quot; Z hm. Katarzyn\u0105 Krawczyk &ndash; szefem HSR w latach 2002-2007 rozmawia Zuzanna Zaleska.<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[236],"tags":[],"class_list":["post-18437","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-archiwum-2"],"acf":{"attached_posts":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18437"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18437\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}