Gandhi cz\u0119sto powtarza\u0142: „Nigdy nie widziano, \u017ceby od zgas\u0142ej lampy zapalono drug\u0105”. O ten ogie\u0144 nam chodzi – by go rozpala\u0107 i podtrzymywa\u0107 w sobie i w innych. Ognisko tworz\u0105 przewodniczki. S\u0105 one jak polana – jedno p\u0142onie mocno i nieustannie (taka musi by\u0107 szefowa!), inne ledwo si\u0119 tl\u0105, jeszcze inne s\u0105 zimne, zupe\u0142nie nie rozpalone.
<\/p>\n
Postaram si\u0119 w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci przybli\u017cy\u0107 Wam system pracy z „w\u0119drowniczkami” w FSE. Specjalnie u\u017cy\u0142am sformu\u0142owania „w\u0119drowniczka”, by nawi\u0105za\u0107 do pedagogiki ZHP. W miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci postaram si\u0119 dawa\u0107 punkty odniesienia do pedagogiki tak dobrze wam znanej.<\/p>\n
Praca pedagogiczna w FSE dzieli si\u0119 na 2 nurty: \u017ce\u0144ski i m\u0119ski. W nurtach praca odbywa si\u0119 wg podzia\u0142u na trzy ga\u0142\u0119zie:
– wilczki (pocz\u0105wszy od 2 klasy podstawówki do 5 klasy) – ga\u0142\u0105\u017a \u017có\u0142ta,
– harcerki\/harcerze (od 6 klasy do 1 klasy liceum) – ga\u0142\u0105\u017a zielona,
– przewodniczki \/ w\u0119drownicy (powy\u017cej 17 roku \u017cycia) – ga\u0142\u0105\u017a czerwona.
W tym tek\u015bcie w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci przybli\u017c\u0119 pedagogik\u0119 pracy z przewodniczkami.<\/p>\n
Ko\u0144cz\u0105c przygod\u0119 w zielonej ga\u0142\u0119zi, ga\u0142\u0119zi harcerek, dziewczyna przechodzi do ekipy m\u0142odych przewodniczek. Jest to decyzja indywidualna ka\u017cdej z harcerek, czas opuszczenia zast\u0119pu i przej\u015bcia do ekipy m\u0142odych przewodniczek jest te\u017c tak\u0105 decyzj\u0105. Harcerka przechodz\u0105c do ekipy powinna by\u0107 mistrzyni\u0105 w obozowaniu, technikach harcerskich. Jednak pomimo, \u017ce nie ka\u017cda z harcerek b\u0119dzie chcia\u0142a podj\u0105\u0107 wyzwanie „drogi”, czas przygody w zielonej ga\u0142\u0119zi ko\u0144czy si\u0119 dla ka\u017cdej dziewczyny najcz\u0119\u015bciej wraz z ko\u0144cem obozu letniego pomi\u0119dzy 1 i 2 klas\u0105 szko\u0142y \u015bredniej.<\/p>\n
Ekipa m\u0142odych dzia\u0142a najcz\u0119\u015bciej na poziomie hufca. Po roku (najcz\u0119\u015bciej) formacji w takiej ekipie przewodniczka podejmuj\u0105c s\u0142u\u017cb\u0119 przechodzi do ogniska szefowych.<\/p>\n
Droga to trzecia ga\u0142\u0105\u017a w Federacji Skautingu Europejskiego, która skupia przewodniczki w wieku od 17 lat do momentu z\u0142o\u017cenia Fiat (HRki). Jest to czas formacji najpierw w ekipie m\u0142odych przewodniczek, a nast\u0119pnie czas formacji i s\u0142u\u017cby w ognisku szefowych.<\/p>\n
Jest zwana ga\u0142\u0119zi\u0105 czerwon\u0105 – to kolor symbolizuj\u0105cy ofiarn\u0105 mi\u0142o\u015b\u0107, która ma wyró\u017cnia\u0107 wszystkie dzia\u0142ania. Wszystkie przewodniczki FSE nosz\u0105 czerwone chusty (niezale\u017cnie od tego, z jakiego \u015brodowiska harcerskiego pochodz\u0105, w której dru\u017cynie by\u0142y – przyjmuj\u0105 chust\u0119, tak\u0105 sam\u0105). Drog\u0119 charakteryzuje pedagogika indywidualna – osobista praca szefowej z ka\u017cd\u0105 przewodniczk\u0105. Czas formacji dotyczy nie tylko sfery zwi\u0105zanej z \u017cyciem harcerskim, ale tak\u017ce ka\u017cdej innej cz\u0119\u015bci \u017cycia: studiów, pracy, rodziny itp.<\/p>\n
Jest to okres bardzo intensywnego rozwoju, kszta\u0142towania osobowo\u015bci, rozeznawania powo\u0142ania i podejmowania wa\u017cnych decyzji, niejednokrotnie na ca\u0142e \u017cycie. Jest to wi\u0119c czas wzmo\u017conego w\u0119drowania po ró\u017cnych sferach ludzkiego \u017cycia.<\/p>\n
Czym jest ekipa m\u0142odych przewodniczek?
Wspólnot\u0105 4-6 przewodniczek, harcerek, która na koniec obozu opu\u015bci\u0142y dru\u017cyn\u0119. Praca w ekipie m\u0142odych przewodniczek ró\u017cni si\u0119 od pracy zarówno dru\u017cyny, któr\u0105 w\u0142a\u015bnie opu\u015bci\u0142y dziewczyny, jak i ogniska szefowych. Jest to najcz\u0119\u015bciej rok „pomostu” pomi\u0119dzy jedn\u0105 i drug\u0105 drog\u0105. Zasadniczo ekipa m\u0142odych przewodniczek w\u0119druje raz w miesi\u0105cu – s\u0105 to w\u0119drówki weekendowe, dwa razy do roku jest d\u0142u\u017csza minimum tygodniowa w\u0119drówka: letnia oraz zimowa. Pozosta\u0142e aspekty rozwoju m\u0142odej przewodniczki to: spotkania formacyjne, wyj\u015bcia – wydarzenia kulturalne oraz s\u0142u\u017cba.<\/p>\n
Na pierwszym etapie formacji, czyli przez pierwsze pó\u0142 roku, m\u0142ode przewodniczki maj\u0105 zdoby\u0107 maksymalnie du\u017co umiej\u0119tno\u015bci i wiedzy. To etap intensywnego „\u0142adowania siebie” na przysz\u0142\u0105 s\u0142u\u017cb\u0119. St\u0105d jak najwi\u0119cej kursów (pierwszej pomocy, prawa jazdy, ekspresyjne) itp. Nale\u017cy wpisa\u0107 je w plan pracy ekipy.
W drugiej po\u0142owie roku, po intensywnej w\u0142asnej formacji, nast\u0119puje czas tzw. próbnych albo czasowych s\u0142u\u017cb w konkretnych jednostkach hufca. Czas tych s\u0142u\u017cb powinien trwa\u0107 tyle, aby m\u0142oda przewodniczka mog\u0142a poczu\u0107 specyfik\u0119 pracy w danej ga\u0142\u0119zi i podj\u0105\u0107 zadania wyznaczone jej przez akel\u0119 czy dru\u017cynow\u0105, uczestniczy\u0107 w podsumowaniu cyklu, w ZZ-cie, zbiórkach gromady, biwaku gromady – chodzi o to, \u017ceby do\u015bwiadczy\u0142a pracy wychowawczej i dokona\u0142a w\u0142asnych spostrze\u017ce\u0144. Chodzi te\u017c o to, \u017ceby obserwuj\u0105c siebie podczas tej s\u0142u\u017cby potrafi\u0142a stwierdzi\u0107, w której ga\u0142\u0119zi metodycznie lepiej si\u0119 czuje, do której bardziej przystaje. Czasowa s\u0142u\u017cba w jednostce jest dla m\u0142odej przewodniczki kolejnym etapem drogi rozwoju i \u015bwietn\u0105 okazj\u0105 do odkrywania swoich predyspozycji, talentów, zami\u0142owa\u0144 w konkrecie s\u0142u\u017cby wychowawczej.<\/p>\n
Rok formacji w ekipie ma pozwoli\u0107 m\u0142odej przewodniczce dokona\u0107 pi\u0119ciu wyborów:
1) sta\u0142y spowiednik i kierownik duchowy,
2) godzina \u015bwiat\u0142a,
3) technika dzie\u0142a,
4) matka drogi,
5) s\u0142u\u017cba.<\/p>\n
Czym jest ognisko…
Gandhi cz\u0119sto powtarza\u0142: „Nigdy nie widziano, \u017ceby od zgas\u0142ej lampy zapalono drug\u0105”. O ten ogie\u0144 nam chodzi – by go rozpala\u0107 i podtrzymywa\u0107 w sobie i w innych. Ognisko tworz\u0105 przewodniczki. S\u0105 one jak polana – jedno p\u0142onie mocno i nieustannie (taka musi by\u0107 szefowa!), inne ledwo si\u0119 tl\u0105, jeszcze inne s\u0105 zimne, zupe\u0142nie nie rozpalone. Od jednego p\u0142on\u0105cego polana zajmuj\u0105 si\u0119 ogniem inne! A szefowa ogniska jest t\u0105 osoba, która dmucha, chucha, podsyca, by ogie\u0144 nie zagas\u0142, ale p\u0142on\u0105\u0142 coraz mocniej i ja\u015bniej.<\/p>\n
Ognisko szefowych strukturalnie odpowiada jednemu hufcowi. Szefow\u0105 ogniska szefowych jest zazwyczaj hufcowa. W sk\u0142ad ogniska szefowych wchodz\u0105 wszystkie przewodniczki, które podj\u0119\u0142y s\u0142u\u017cb\u0119 w danym hufcu.
{multithumb thumb_width=550} <\/p>\n
Trzy aspekty Drogi:<\/p>\n
a. w\u0119drówka – podstawa wszelkich dzia\u0142a\u0144 czerwonej ga\u0142\u0119zi jako szko\u0142a prostoty, pokory, pos\u0142usze\u0144stwa, ubóstwa, siostrzanej mi\u0142o\u015bci; kszta\u0142towania osobowo\u015bci poprzez konfrontacj\u0119 tego, co wyznajemy z tym, jakie jeste\u015bmy w rzeczywisto\u015bci; odkrywanie fenomenu odnoszenia Drogi do \u017cycia (wszystko dzieje si\u0119 w trakcie w\u0119drowania – Godzina \u015awiat\u0142a, ró\u017caniec, posi\u0142ek itd. – i wszystko ma swój czas).<\/p>\n
W ci\u0105gu roku pracy przewodniczki spotykaj\u0105 si\u0119 mi\u0119dzy innymi w czasie w\u0119drówek. W przypadku ogniska szefowych w\u0119drówek w ci\u0105gu roku powinno by\u0107 minimum dwie „krótsze”, 3-dniowe: jesienna i wiosenna oraz d\u0142u\u017csza, minimum tygodniowa – letnia.<\/p>\n
b. \u015blady, którymi kroczymy, czyli praca nad \u015aladami Ognia – \u015alady s\u0105 wytycznymi w zdobywaniu kolejnych stopni harcerskich: samarytanki, w\u0119drowniczki i HRki.<\/p>\n
c. drogowskazy (znaki na szlaku), czyli znaki, które kieruj\u0105 na w\u0142a\u015bciw\u0105 drog\u0119. S\u0105 to: Godzina \u015awiat\u0142a, kierownik duchowy, spowiednik, szefowa ogniska, matka drogi, s\u0142u\u017cba (rozeznawanie, podj\u0119cie), technika dzie\u0142a (wybór, wykonanie, s\u0142u\u017cba), zeszyt przewodniczki (osobisty kompas).<\/p>\n
Niezale\u017cnie od tego, jak\u0105 s\u0142u\u017cb\u0119 podj\u0119\u0142a przewodniczka, czy jest dru\u017cynow\u0105 harcerek, czy prowadzi gromad\u0119 wilczków, ma obowi\u0105zek formacji poprzez:
– uczestniczenie w w\u0119drówkach z innymi przewodniczkami ze swojego ogniska,
– comiesi\u0119czne spotkania z szef
\now\u0105 ogniska (czyli hufcow\u0105),
– spotkania formacyjne ogniska,
– spotkania z Matk\u0105 Drogi (opiekunk\u0105 stopnia, w przypadku FSE przewodniczka wybiera opiekunk\u0119 stopnia przygotowuj\u0105c si\u0119 do samarytanki, Matka Drogi nie zmienia si\u0119 a\u017c do zdobycie HRki).<\/p>\n
| <\/td>\n | phm. Ma\u0142gorzata Sobich (FSE) –<\/strong> zajmuje si\u0119 Ogólnopolsk\u0105 Sieci\u0105 Samodzielnych Zast\u0119pów Harcerek BluSZcz oraz szefuje redakcji kwartalnika Gniazdo (www.gniazdo.fse.pl).<\/td>\n| \n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n | <\/p>\n Artyku\u0142 opracowany na podstawie „Czerwony pakiet, czyli metoda ga\u0142\u0119zi przewodniczek” pod redakcj\u0105 Anny Mikos i Joanny Przypolskiej<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Gandhi cz\u0119sto powtarza\u0142: „Nigdy nie widziano, \u017ceby od zgas\u0142ej lampy zapalono drug\u0105”. O ten ogie\u0144 nam chodzi – by go rozpala\u0107 i podtrzymywa\u0107 w sobie i w innych. Ognisko tworz\u0105 przewodniczki. S\u0105 one jak polana – jedno p\u0142onie mocno i nieustannie (taka musi by\u0107 szefowa!), inne ledwo si\u0119 tl\u0105, jeszcze inne s\u0105 zimne, zupe\u0142nie nie […]<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[236],"tags":[],"class_list":["post-18484","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-archiwum-2"],"acf":{"attached_posts":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18484","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18484"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18484\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18484"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18484"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18484"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} |