{"id":19169,"date":"2010-04-12T23:38:25","date_gmt":"2010-04-12T21:38:25","guid":{"rendered":"http:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/na-urodziny-dziecka-swiat-nigdy-nie-jest-gotowy\/"},"modified":"2010-04-12T23:38:25","modified_gmt":"2010-04-12T21:38:25","slug":"na-urodziny-dziecka-swiat-nigdy-nie-jest-gotowy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/na-urodziny-dziecka-swiat-nigdy-nie-jest-gotowy\/","title":{"rendered":"Na urodziny dziecka \u015bwiat nigdy nie jest gotowy"},"content":{"rendered":"

Fakt z kraju: w Polsce w 2006 roku dzia\u0142a\u0142o 719 placówek ca\u0142odobowych zajmuj\u0105cych si\u0119 25 986 wychowankami. A te liczby wci\u0105\u017c rosn\u0105.
<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Fakt prawny. <\/strong>Istniej\u0105 ró\u017cne placówki, których zadaniem jest wspieranie rodziny. S\u0105 to:<\/p>\n

– placówki wsparcia dziennego – jest to pomoc dla rodzin \u015bwiadczona w  poradniach, \u015bwietlicach dla dzieci (bardzo cz\u0119sto wspó\u0142pracuj\u0105cych ze szko\u0142ami); tutaj ka\u017cdy mo\u017ce pomóc, wystarczy zapyta\u0107,
– placówki interwencyjne – dzia\u0142aj\u0105 w nag\u0142ych przypadkach, gdy dziecko pozostaje bez opieki rodziców; najcz\u0119\u015bciej na krótki okres (do 3 miesi\u0119cy, dotyczy dzieci powy\u017cej 7 lat),
– placówki rodzinne (rodzinne domy dziecka) – zapewniaj\u0105 ca\u0142odobow\u0105 opiek\u0119 nad dzie\u0107mi do czasu oddania ich rodzicom z powrotem lub oddania do innej rodziny; najcz\u0119\u015bciej sk\u0142adaj\u0105 si\u0119 z grupy od 4 do 8 dzieci,
– placówki socjalizacyjne – to w\u0142a\u015bnie to, co my nazywamy domem dziecka,
– placówki resocjalizacyjne – dla dzieci „niedostosowanych spo\u0142ecznie”.<\/p>\n

Poza wy\u017cej wymienionymi placówkami istnieje jeszcze najlepsze z mo\u017cliwych rozwi\u0105za\u0144: rodzina zast\u0119pcza.  Aby za\u0142o\u017cy\u0107 rodzin\u0119 zast\u0119pcz\u0105, nale\u017cy mie\u0107 sta\u0142e miejsce zamieszkania na terenie RP, posiada\u0107 pe\u0142ni\u0119 praw obywatelskich i cywilnych, w przesz\u0142o\u015bci nigdy nie by\u0107 zawieszonym w prawach rodzicielskich, otrzyma\u0107 za\u015bwiadczenie lekarskie (nie mo\u017cna cierpie\u0107 na choroby, które mog\u0142yby uniemo\u017cliwi\u0107 opiek\u0119 nad dzieckiem), posiada\u0107 \u015brodki finansowe na utrzymanie rodziny i odpowiednie warunki \u017cycia (czego wyznacznikiem s\u0105 sta\u0142e dochody) oraz pomy\u015blnie przej\u015b\u0107 rozmow\u0119 z pracownikiem pomocy spo\u0142ecznej.<\/p>\n

Dzieci trafiaj\u0105 do placówek opieku\u0144czych na podstawie orzeczenia s\u0105du lub na wniosek rodziców \/ opiekunów prawnych. Podstawowy dokument reguluj\u0105cy dzia\u0142anie tego typu instytucji to Rozporz\u0105dzenie Ministra Pracy i Polityki Spo\u0142ecznej z 1 wrze\u015bnia 2001 roku; \u0142atwo je znale\u017a\u0107, mo\u017cna w nim równie\u017c znale\u017a\u0107 informacje o wolontariacie.<\/p>\n

Fakt ze \u015bwiata. <\/strong>W 2005 roku w niechcian\u0105 ci\u0105\u017c\u0119 zasz\u0142o 16 tysi\u0119cy nieletnich kobiet. Liczby rosn\u0105. Mówimy tylko o nieletnich, a te na pewno nie by\u0142y jedyne. Najcz\u0119\u015bciej dzieci tych kobiet l\u0105duj\u0105 w domach dziecka.
 <\/strong>
Fakt zdrowotny. <\/strong>Co pi\u0105ta para w Polsce nie mo\u017ce doczeka\u0107 si\u0119 dziecka, bo ma problemy z p\u0142odno\u015bci\u0105.
 <\/strong><\/p>\n


Za\u0142o\u017cenie pierwsze. <\/strong> Placówki opieku\u0144czo-wychowawcze to miejsca, które maj\u0105 zapewni\u0107 swoim wychowankom utrzymanie, edukacj\u0119, opiek\u0119, wychowanie, pomoc zdrowotn\u0105. Powinny w jak najwi\u0119kszym stopniu zast\u0105pi\u0107 dziecku rodzin\u0119.

Za\u0142o\u017cenie drugie.<\/strong> Placówki opieku\u0144czo-wychowawcze powinny wyrównywa\u0107 szanse tak, by dzieci przez nie wychowane potrafi\u0142y odnale\u017a\u0107 si\u0119 w doros\u0142ym \u017cyciu. By potrafi\u0142y zak\u0142ada\u0107 normalne rodziny.<\/p>\n

Realizacja za\u0142o\u017ce\u0144. <\/strong>Czy tak jest w istocie? Praca w placówce to bardzo ci\u0119\u017cka praca. Wie to ka\u017cdy, kto cho\u0107 raz takow\u0105 widzia\u0142. Mam dok\u0142adnie dwa wspomnienia zwi\u0105zane ze \u015bwietlic\u0105 terapeutyczn\u0105 oraz z domem dziecka.<\/p>\n

Wspomnienia. <\/strong>Dom dziecka odwiedzi\u0142am z grup\u0105 mi\u0142o\u015bników golden retrieverów. Wspólnie zorganizowali\u015bmy spotkanie dla dzieci i naszych psów. Jakie by\u0142y te dzieci? Przede wszystkim spora ich cz\u0119\u015b\u0107 by\u0142a wówczas ode mnie starsza. Mieli 16-17 lat, byli zbuntowani. Podczas gdy maluchy podchodzi\u0142y bawi\u0107 si\u0119 z psami, oni siedzieli gdzie\u015b w ko\u0144cu sali. Tkwi\u0142a w nich z\u0142o\u015b\u0107. Na co? Nie wiem. Mo\u017ce na niesprawiedliwo\u015b\u0107, jaka im si\u0119 przydarzy\u0142a. Milczeli. Mia\u0142am wtedy 13 lat. Podesz\u0142a do mnie dziewczyna w tym samym – jak s\u0105dzi\u0142am – wieku. Najbardziej zaskakuj\u0105ce by\u0142o jej zwracanie si\u0119 do mnie per „prosz\u0119 pani”.  „A czy pani ma swoje mieszkanie i swój samochód?” D\u0142ugo zaj\u0119\u0142o mi wyt\u0142umaczenie jej, \u017ce mamy tyle samo lat, a w tym wieku chodzi si\u0119 do szko\u0142y, mieszka z rodzicami, \u017ce nie prowadzi si\u0119 jeszcze samodzielnego \u017cycia.  Zapyta\u0142a, czy przyjd\u0119 jeszcze kiedy\u015b. Czy pójdziemy razem gdzie\u015b.  Nie wiedzia\u0142am, jak jej powiedzie\u0107, \u017ce ja tu tylko na chwil\u0119, \u017ce ja wróc\u0119 do domu, ona zostanie i ju\u017c si\u0119 pewnie nie zobaczymy.<\/p>\n

Pracowa\u0142am te\u017c w \u015bwietlicy terapeutycznej. W \u015bwietlicach tych dzia\u0142aj\u0105 przede wszystkim wolontariusze: uczniowie gimnazjum i liceum, studenci, siostry zakonne, czasem nauczyciele. \u015awietlice zapewniaj\u0105 zaj\u0119cia po szkole: pomoc w odrabianiu lekcji, zaj\u0119cia sportowe i plastyczne, czasami korepetycje. Oprócz tego cz\u0119sto mo\u017cna równie\u017c zje\u015b\u0107 tam obiad. Dla kogo to wszystko? Trudno jednoznacznie stwierdzi\u0107. Jedne dzieci przychodzi\u0142y same, inne przyprowadzali rodzice. I znowu: starsi g\u0142ównie chcieli zwróci\u0107 na siebie nasz\u0105 uwag\u0119 (kl\u0119li, niszczyli ró\u017cne sprz\u0119ty itd.), m\u0142odszych natomiast trzeba by\u0142o zagania\u0107 do lekcji – ale wida\u0107 by\u0142o, \u017ce czerpi\u0105 przyjemno\u015b\u0107 z tego, \u017ce kto\u015b po\u015bwi\u0119ca im swoj\u0105 uwag\u0119. Gorzej \u017ce nieraz oci\u0105ganie si\u0119 wynika\u0142o w\u0142a\u015bnie z tej ch\u0119ci: by d\u0142u\u017cej razem co\u015b robi\u0107… Po lekcjach przychodzi\u0142 czas na zabaw\u0119: czytanie ksi\u0105\u017cek, granie w gry. I ta wielka rado\u015b\u0107 na twarzy dziecka, uwa\u017cny wzrok \u015bledz\u0105cy nas, wolontariuszy, gdy czytamy na g\u0142os bajk\u0119. To znaczy, \u017ce musia\u0142o im tego brakowa\u0107. Po paru miesi\u0105cach przyzwyczajamy si\u0119 do naszych podopiecznych. Oni przyzwyczajaj\u0105 si\u0119 do nas. Ciesz\u0105 si\u0119 na \u015brod\u0119 czy czwartek, bo wiedz\u0105, \u017ce wtedy b\u0119dziemy co\u015b robi\u0107. Razem. Nie by\u0142am tam d\u0142ugo, ale zd\u0105\u017cy\u0142am si\u0119 przywi\u0105za\u0107. Przede wszystkim nie potrafi\u0142am zrozumie\u0107, dlaczego rodzice zaniedbuj\u0105 tak wspania\u0142e dzieciaki. Czy to kwestia tego, \u017ce ich nie rozumiej\u0105? Nie radz\u0105 sobie? Nie maj\u0105 czasu? Jest ci\u0119\u017cko, gdy widzi si\u0119 je wszystkie. Gdy widzi si\u0119, \u017ce te dzieciaki to przecie\u017c tylko wierzcho\u0142ek góry lodowej. Wtedy mnie to przeros\u0142o. My\u015bl\u0119 jednak, \u017ce warto po\u015bwi\u0119ci\u0107 troch\u0119 swojego czasu na tak\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107.<\/p>\n

Wnioski. <\/strong>Czy takie miejsca s\u0105 w stanie zast\u0105pi\u0107 rodziców?  Czy faktycznie umiemy zast\u0105pi\u0107 dzieciom prawdziw\u0105 rodzin\u0119? Na pewno nie. Mimo wszelkich stara\u0144 dom dziecka zawsze b\u0119dzie tylko dachem nad g\u0142ow\u0105. S\u0105 tam ludzie, do których mo\u017cna si\u0119 przywi\u0105za\u0107. Niestety, ci ludzie musz\u0105 po\u015bwi\u0119ca\u0107 swoj\u0105 uwag\u0119 wielu dzieciom. A przecie\u017c nie da si\u0119 okaza\u0107 zainteresowania i uczucia ca\u0142ej pi\u0119\u0107dziesi\u0105tce, która jest zamkni\u0119ta w tych murach. Te dzieci s\u0105 jak gdyby oderwane od rzeczywisto\u015bci. Nie wiedz\u0105, jak funkcjonuje \u015bwiat za bram\u0105. Co zatem mo\u017cemy zrobi\u0107? Przede wszystkim: nie ba\u0107 si\u0119 i pomaga\u0107. W wi\u0119kszo\u015bci placówek mo\u017cna pracowa\u0107 regularnie, na przyk\u0142ad godzin\u0119 w tygodniu. Nie trzeba mie\u0107 kwalifikacji. Mo\u017cna tak\u017ce co jaki\u015b czas organizowa\u0107 wyj\u015bcia dla dzieci czy spotkania, zbiórk\u0119 zabawek, pieni\u0119dzy. Licz\u0105 si\u0119 ch\u0119ci.<\/p>\n

Zapewnienie. <\/strong>Gdy ju\u017c raz spróbujesz, b\u0119dziesz chcia\u0142 do tego wraca\u0107. Tak niewiele trzeba, by zdoby\u0107 u\u015bmiech dziecka, a tak wielk\u0105 rado\u015b\u0107 to daje!<\/p>\n

Dane pochodz\u0105 z nast\u0119puj\u0105cych \u017aróde\u0142:

http:\/\/kobieta.wp.pl\/kat,26335,title,Nie-chce-tego-dziecka,wid,8522677,wiadomosc.html?ticaid=19e96&_ticrsn=3<\/a>

http:\/\/www.domydziecka.org\/index.php?option=com_content&task=view&id=212&Itemid=41&im=sta.gif<\/a> <\/p>\n


pwd. Katarzyna Staniszewska<\/strong>
 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fakt z kraju: w Polsce w 2006 roku dzia\u0142a\u0142o 719 placówek ca\u0142odobowych zajmuj\u0105cych si\u0119 25 986 wychowankami. A te liczby wci\u0105\u017c rosn\u0105.<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[236],"tags":[],"class_list":["post-19169","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-archiwum-2"],"acf":{"attached_posts":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19169","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19169"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19169\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19169"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19169"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19169"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}