{"id":19627,"date":"2012-06-27T23:12:25","date_gmt":"2012-06-27T21:12:25","guid":{"rendered":"http:\/\/natropie.zhp.pl\/?p=7532"},"modified":"2012-06-27T23:12:25","modified_gmt":"2012-06-27T21:12:25","slug":"przepis-na-druzyne-nieprzetartego-szlaku","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/przepis-na-druzyne-nieprzetartego-szlaku\/","title":{"rendered":"Przepis na dru\u017cyn\u0119 Nieprzetartego Szlaku"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"ngg-singlepic ngg-center aligncenter\" src=\"https:\/\/natropie.zhp.pl\/wp-content\/gallery\/06_2012\/it_przepis-na-druzyne-nieprzetartego-szlaku-1.jpg\" alt=\"it_przepis-na-druzyne-nieprzetartego-szlaku-1\" width=\"550\" height=\"365\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Krok po kroku, sk\u0142adnik po sk\u0142adniku \u2013 podajemy przepis na dru\u017cyn\u0119 Nieprzetartego Szlaku. Nie jest to \u0142atwe, ale gdy si\u0119 ju\u017c uda\u2026 Ale po kolei.<\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong>Jak zwykle wszystko zaczyna si\u0119 od pomys\u0142u \u2013 zak\u0142adamy dru\u017cyn\u0119 harcersk\u0105 dla dzieci niepe\u0142nosprawnych. Jego \u017ar\u00f3d\u0142em s\u0105 najcz\u0119\u015bciej ludzie zawodowo zwi\u0105zani z kszta\u0142ceniem lub opiek\u0105 \u2013 instruktorzy pracuj\u0105cy w plac\u00f3wkach dzia\u0142aj\u0105cych na rzecz os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych. Kolejna grupa inicjatywna rekrutuje si\u0119 spo\u015br\u00f3d tych, kt\u00f3rych kiedy\u015b owia\u0142 dym harcerskiego ogniska,\u00a0 ws\u0142uchiwali si\u0119 w cisz\u0119 nocnej warty, brn\u0119li przez b\u0142oto z plecakiem na kolejnym rajdzie i w tej formie widz\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 aktywno\u015bci r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w z zaburzeniami rozwojowymi. Taki pomys\u0142 mo\u017ce pochodzi\u0107 r\u00f3wnie\u017c od w\u0142adz szko\u0142y\/plac\u00f3wki, kt\u00f3re w dru\u017cynach harcerskich upatruj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 zorganizowania dla niepe\u0142nosprawnych dzieci zaj\u0119\u0107 pozalekcyjnych, aktywnej formy sp\u0119dzania wolnego czasu. Ka\u017cda z wersji potrzebuje przewodnika \u2013 dru\u017cynowego \u2013 cz\u0142owieka z g\u0142ow\u0105 pe\u0142n\u0105 pomys\u0142\u00f3w, wytrwa\u0142ego, znaj\u0105cego podstawy pracy zgodnie z ide\u0105 harcersk\u0105, ale przede wszystkim specyfik\u0119 funkcjonowania niepe\u0142nosprawnych os\u00f3b, ich poziom rozwoju, indywidualne mo\u017cliwo\u015bci, rodzaj niepe\u0142nosprawno\u015bci. Zapewne dlatego zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107 prowadz\u0105cych dru\u017cyny, skupiaj\u0105ce osoby niepe\u0142nosprawne to nauczyciele, terapeuci, opiekunowie plac\u00f3wek kszta\u0142cenia specjalnego, opieki i wychowania. Bardzo cz\u0119sto ich harcerski \u017cyciorys dotyczy lat szkolnych, potrzebuj\u0105 wi\u0119c merytorycznego wsparcia, harcerskiego do\u015bwiadczenia, by to co wypracuj\u0105 zyska\u0142o realne harcerskie szlify. St\u0105d systematycznie prowadzona przez ZHP akcja kszta\u0142ceniowa w formie kurs\u00f3w dla os\u00f3b wykorzystuj\u0105cych metod\u0119 harcersk\u0105 w rewalidacji os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych (listopad \u2013 G\u0142od\u00f3wka; lipiec, wrzesie\u0144, pa\u017adziernik \u2013 Warszawa, Perkoz forma weekendowa &#8211; bezp\u0142atne kursy), kr\u00f3tkich warsztat\u00f3w metodycznych, konferencji. Jest to r\u00f3wnie\u017c wspania\u0142e pole s\u0142u\u017cby dla m\u0142odych, poszukuj\u0105cych swego miejsca ludzi. Pedagogiczne do\u015bwiadczenie i m\u0142odzie\u0144cza rado\u015b\u0107 \u017cycia, entuzjazm mog\u0105 okaza\u0107 si\u0119 mieszank\u0105\u00a0 pokonuj\u0105c\u0105 wszelkie trudno\u015bci.<\/p>\n<p>Dru\u017cyn\u0119 trzeba zarejestrowa\u0107. Musimy zdecydowa\u0107, czy b\u0119dzie to gromada zuchowa, dru\u017cyna harcerska, starszoharcerska, ale\u2026 Kim s\u0105 nasze dzieci, je\u015bli zdarza si\u0119, \u017ce rozpoczynaj\u0105 nauk\u0119 w klasie I szko\u0142y podstawowej maj\u0105c 10 lat, funkcjonuj\u0105 na poziomie 6-latka i bli\u017csza im jest zabawa ni\u017c gra. Wi\u0119c zuchy czy harcerze? Dla uczni\u00f3w gimnazjum charakterystyczna powinna by\u0107 praca metodyk\u0105 starszocharcersk\u0105, tylko na tym poziomie mamy do dyspozycji m\u0142odzie\u017c w wieku od 13-go do 21-go roku \u017cycia \u2013 harcerze starsi czy w\u0119drownicy? Jak zakwalifikowa\u0107 dru\u017cyny dzia\u0142aj\u0105ce w domach pomocy spo\u0142ecznej, warsztatach terapii zaj\u0119ciowej skupiaj\u0105ce doros\u0142e osoby niepe\u0142nosprawne? To pewnie zadanie dla Wydzia\u0142u Nieprzetartego Szlaku GK na przysz\u0142o\u015b\u0107. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 dru\u017cyn NS to dru\u017cyny wielopoziomowe.<\/p>\n<p>Pewien problem jest tak\u017ce z liczebno\u015bci\u0105 cz\u0142onk\u00f3w gromad\/dru\u017cyn. Jednorazowo wykwalifikowany, posiadaj\u0105cy uprawnienia do pracy z dzie\u0107mi o danym rodzaju niepe\u0142nosprawno\u015bci, pedagog mo\u017ce podj\u0105\u0107 opiek\u0119 nad maksimum:<\/p>\n<ul>\n<li>10 dzieci niewidomych lub s\u0142abo widz\u0105cych,<\/li>\n<li>10 dzieci niepe\u0142nosprawnych ruchowo,<\/li>\n<li>8 dzieci upo\u015bledzonych umys\u0142owo w stopniu umiarkowanym lub znacznym,<\/li>\n<li>8 dzieci nies\u0142ysz\u0105cych lub s\u0142abo s\u0142ysz\u0105cych,<\/li>\n<li>4 dzieci autystycznych.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Instrukcja dzia\u0142ania dru\u017cyn m\u00f3wi o minimalnej liczbie 12 os\u00f3b w szczeg\u00f3lnych przypadkach. Por\u00f3wnuj\u0105c przytoczone liczby nie otrzymujemy zbie\u017cno\u015bci. Du\u017cy optymizm, samozaparcie dru\u017cynowych i przychylno\u015b\u0107 struktur na poziomie hufc\u00f3w pomagaj\u0105 przej\u015b\u0107 przez problemy proceduralne.<\/p>\n<p>Codzienna praca funkcyjnych w Nieprzetartym Szlaku to przede wszystkim dostosowanie. Trzeba dokona\u0107 adaptacji istniej\u0105cych metod, propozycji programowych, wymaga\u0144 na stopnie, sprawno\u015bci. Mistrzostwo dru\u017cynowych NS polega na wykorzystaniu wypracowanego przez lata harcerskich do\u015bwiadcze\u0144 programu, systemu warto\u015bci, form pracy ma\u0142ymi grupami i uczenia si\u0119 w dzia\u0142aniu do pracy z osobami o ograniczonych mo\u017cliwo\u015bciach indywidualnych. To np.:<\/p>\n<ul>\n<li>Dostosowanie wymaga\u0144 na okre\u015blon\u0105 sprawno\u015b\u0107 (g\u0142\u00f3wnie z poziomu podstawowego, sprawno\u015bci II stopnia s\u0105 realizowane incydentalnie) tak, by mog\u0142o j\u0105 realizowa\u0107 dziecko m.in. upo\u015bledzone umys\u0142owo w stopniu umiarkowanym, maj\u0105ce trudno\u015bci z precyzj\u0105 ruch\u00f3w, werbalizacj\u0105 potrzeb \u2013 mow\u0105, my\u015bleniem przyczynowo skutkowym, przewidywaniem zdarze\u0144 i ocen\u0105 zagro\u017ce\u0144.<\/li>\n<li>Opracowanie trasy rajdu, zapewnienie przewodnik\u00f3w, wolontariuszy, by by\u0142a ona dost\u0119pna dla os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych ruchowo czy niewidomych.<\/li>\n<li>Stworzenie scenariusza zbi\u00f3rki na oddziale szpitalnym\/sanatoryjnym.<\/li>\n<li>Przekonanie organizator\u00f3w zlotu, \u017ce m\u0142odzi ludzie maj\u0105cy konflikty z prawem nie sprawi\u0105 k\u0142opot\u00f3w i pozyskanie dla nich zgody s\u0105du na wyjazd.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Istnieje kilka propozycji ksi\u0105\u017ckowych, kt\u00f3re s\u0105 wsparciem dla dru\u017cynowych. Najlepsze s\u0105 oczywi\u015bcie warsztaty i bezpo\u015brednia wymiana do\u015bwiadcze\u0144.<\/p>\n<p>Lata pracy pokazuj\u0105, \u017ce si\u0119 da! W ko\u0144cu istniej\u0105 \u015bwietne propozycje dla dru\u017cyn Nieprzetartego Szlaku \u2013 zloty (Stemplew, Funka, \u0141azory, \u015awibna, D\u0119blin), obozy, rajdy (Harcerski G\u00f3rski Rajd \u201eGranica\u201d, wyprawy na Lubo\u0144), festiwale. Ostatnie lata pokaza\u0142y s\u0142uszno\u015b\u0107 istnienia oferty przygotowanej przez Wydzia\u0142 Nieprzetartego Szlaku GK. Kolejne edycje warsztat\u00f3w \u201eCztery pory roku\u201d aktywizowa\u0142y \u015brodowiska NS z ca\u0142ej Polski. W zorganizowanych formach wsparcia rozwijaj\u0105cych zdolno\u015bci artystyczne, komunikacyjne, sprawno\u015b\u0107 fizyczn\u0105, umiej\u0119tno\u015bci poznawcze, doskonal\u0105cych samodzielno\u015b\u0107, predyspozycje spo\u0142eczne dotychczas (od lipca 2010 do czerwca 2012) wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 680 niepe\u0142nosprawnych harcerzy \u2013 a to nie koniec. Cz\u0142onkowie dru\u017cyn NS dobrze radz\u0105 sobie r\u00f3wnie\u017c na imprezach przygotowywanych w \u015brodowiskach, w kt\u00f3rych dzia\u0142aj\u0105. Mog\u0105 pochwali\u0107 si\u0119 presti\u017cowymi osi\u0105gni\u0119ciami we wsp\u00f3\u0142zawodnictwie ze sprawnymi r\u00f3wie\u015bnikami.<\/p>\n<p>To efekty codziennej, systematycznej pracy. Umiej\u0119tno\u015bci wypracowane na jednej zbi\u00f3rce trzeba utrwala\u0107, powtarza\u0107 przy ka\u017cdej sprzyjaj\u0105cej okazji. Dzi\u0119ki przychylno\u015bci dyrektor\u00f3w plac\u00f3wek, przy kt\u00f3rych dzia\u0142aj\u0105 dru\u017cyny, zazwyczaj nie ma trudno\u015bci z wygospodarowaniem miejsca dla\u00a0 harc\u00f3wki.<\/p>\n<p>S\u0105 bardzo dobrze funkcjonuj\u0105ce dru\u017cyny \u015brodowiskowe wspierane nie tylko przez ZHP, ale i miejscowe stowarzyszenia. Ich skarbem s\u0105 zaanga\u017cowani dru\u017cynowi i lokalni sprzymierze\u0144cy.<\/p>\n<p>Prowadz\u0105cy dru\u017cyny Nieprzetartego Szlaku najcz\u0119\u015bciej borykaj\u0105 si\u0119 z problemami finansowymi. Status materialny rodzin niepe\u0142nosprawnych harcerzy jest najcz\u0119\u015bciej na poziomie wykluczaj\u0105cym mo\u017cliwo\u015b\u0107 zakupu umundurowania, pokrycia op\u0142aty rajdu, obozu czy wyjazdu integracyjnego. Oczywi\u015bcie najwa\u017cniejsi s\u0105 wtedy sprawdzeni przyjaciele \u2013 sponsorzy, oraz umiej\u0119tno\u015b\u0107 aplikowania wniosk\u00f3w maj\u0105cych na celu wsparcie dzia\u0142alno\u015bci organizacji pozarz\u0105dowych.<\/p>\n<p>Pomoc finansowa to jedno, ale wa\u017cne jest tak\u017ce pozyskanie wolontariuszy \u2013 tzw. potencja\u0142u ludzkiego. M\u0142odzi ludzie z harcerskim do\u015bwiadczeniem mog\u0105 sta\u0107 si\u0119 nieocenionym wsparciem. W ko\u0144cu nauczyciel \u2013 dru\u017cynowy to jednak pedagog, a m\u0142ody cz\u0142owiek to kolega, r\u00f3wie\u015bnik daj\u0105cy szans\u0119 na zupe\u0142nie inne relacje. Dla wielu w\u0119drownik\u00f3w wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie z osobami niepe\u0142nosprawnymi to pokonanie bariery psychicznej, strachu, obaw zwi\u0105zanych z podj\u0119ciem odpowiedzialnych zada\u0144. Poznanie specyfiki i rodzaj\u00f3w niepe\u0142nosprawno\u015bci mo\u017ce odbywa\u0107 si\u0119 pod okiem do\u015bwiadczonych dru\u017cynowych \u2013 nauczycieli, w trakcie bie\u017c\u0105cej pracy lub na kursach \u201eAsystent osoby niepe\u0142nosprawnej\u201d zorganizowanych przez ZHP we wsp\u00f3\u0142pracy z PFRON (pierwsze spotkanie w sierpniu, szczeg\u00f3\u0142y na <a href=\"http:\/\/ns.zhp.pl\/\">http:\/\/ns.zhp.pl<\/a>), daj\u0105cych r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 zdobycia wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci przydatnych w przysz\u0142o\u015bci.<\/p>\n<p>Harcerska przygoda dla os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych to nie tylko s\u0142u\u017cba, to przede wszystkim element procesu rewalidacji. Przez proponowane formy aktywno\u015bci usprawniamy, kompensujemy. Korygujemy zaburzone funkcje, wspieramy i dynamizujemy proces rozwoju, prowadzimy oddzia\u0142ywania profilaktyczne, a przy tym wzbogacamy interakcje spo\u0142eczne, minimalizujemy problem wykluczenia poprzez integracj\u0119 \u015brodowiskow\u0105, przyja\u017anie zawi\u0105zywane nieraz na ca\u0142e \u017cycie. Nieprzetarty Szlak daje dzieciom i m\u0142odzie\u017cy niepe\u0142nosprawnej szans\u0119 na inn\u0105 jako\u015b\u0107 \u017cycia, pe\u0142ne w nim uczestnictwo.<\/p>\n<p>M\u00f3j sprawdzony przepis na dru\u017cyn\u0119 Nieprzetartego Szlaku to:<\/p>\n<ol>\n<li>Jeden dobry pomys\u0142,<\/li>\n<li>100% uporu i 200% przychylno\u015bci,<\/li>\n<li>100% dostosowania,<\/li>\n<li>ci\u0105g\u0142a wymiana do\u015bwiadcze\u0144,<\/li>\n<li>nieocenione wsparcie \u015brodowiskowe.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Efekt \u2013 u\u015bmiech, satysfakcja i rado\u015b\u0107 z wykonania niewykonalnego, zdobycie umiej\u0119tno\u015bci pokonywania w\u0142asnych s\u0142abo\u015bci i ogranicze\u0144 w\u015br\u00f3d niepe\u0142nosprawnych harcerzy.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Dorota Nowak- Instruktorka Wydzia\u0142u Nieprzetartego Szlaku GK.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Krok po kroku, sk\u0142adnik po sk\u0142adniku \u2013 podajemy przepis na dru\u017cyn\u0119 Nieprzetartego Szlaku. Nie jest to \u0142atwe, ale gdy si\u0119 ju\u017c uda\u2026 Ale po kolei.<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":7961,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[236],"tags":[],"class_list":["post-19627","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-archiwum-2"],"acf":{"attached_posts":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19627","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19627"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19627\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7961"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19627"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19627"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19627"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}