{"id":20051,"date":"2014-06-23T09:00:12","date_gmt":"2014-06-23T07:00:12","guid":{"rendered":"http:\/\/natropie.zhp.pl\/?p=20051"},"modified":"2014-06-28T01:20:43","modified_gmt":"2014-06-27T23:20:43","slug":"po-prostu-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/po-prostu-2\/","title":{"rendered":"Po prostu"},"content":{"rendered":"

Poproszono mnie o napisanie kilku s\u0142\u00f3w na temat pracy z m\u0142od\u0105 kadr\u0105. Od razu pomy\u015bla\u0142em: \u201ePo co?\u201d. Zapyta\u0142em swoich najbli\u017cszych wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w, co o tym my\u015bl\u0105. Popatrzyli na mnie chyba z niedowierzaniem, \u00a0a na ich twarzach wypisane by\u0142o: \u201eSp\u00f3jrz na nas \u2212 DLATEGO\u201d.<\/b><\/p>\n

\n

Do\u015bwiadczenie starszych instruktor\u00f3w powinno wspiera\u0107 m\u0142odych w zmienianiu \u015bwiata na lepszy<\/p>\n<\/blockquote>\n

Jestem absolutnie przekonany, i\u017c Zwi\u0105zek Harcerstwa Polskiego jest przede wszystkim organizacj\u0105 ludzi m\u0142odych i dla m\u0142odych. Wielopokoleniowo\u015b\u0107 kadry nie jest \u017cadnym tego zaprzeczeniem. Do\u015bwiadczenie starszych instruktor\u00f3w powinno wspiera\u0107 m\u0142odych w zmienianiu \u015bwiata na lepszy. I taki model staramy si\u0119 wdro\u017cy\u0107 w Chor\u0105gwi Opolskiej. W zasadzie m\u00f3g\u0142bym sko\u0144czy\u0107 w tym miejscu. Mam jednak wra\u017cenie, \u017ce nie b\u0119dzie to wystarczaj\u0105co przekonywuj\u0105ce. Ot, jaki\u015b tam manifest. Rozumiem.<\/p>\n

Napisz\u0119 wi\u0119c jak by\u0142o, jak jest i jak mo\u017ce by\u0107.<\/p>\n

Co prawda na przyk\u0142adzie najmniejszej chor\u0105gwi, ale za to \u201epo przej\u015bciach\u201d, w kt\u00f3rej m\u0142odzi pojawiaj\u0105 si\u0119 wsz\u0119dzie \u2013 na ka\u017cdym poziomie i nie tylko w programie i kszta\u0142ceniu. R\u00f3wnie\u017c na poziomie zarz\u0105dzania \u2212 w hufcach i w chor\u0105gwi.<\/p>\n

Na pocz\u0105tku zawsze jest tak samo<\/b><\/h3>\n
\n

Powtarzamy, \u017ce dru\u017cynowy jest najwa\u017cniejszy. I to jest fundament pracy z kadr\u0105. Tyle, \u017ce dru\u017cynowym z czasem przestaje si\u0119 by\u0107.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Z jednej strony \u2212 jeste\u015bmy za m\u0142odzi, brakuje nam do\u015bwiadczenia, nie umiemy tego czy tamtego. Z drugiej strony \u2212 oni s\u0105 za m\u0142odzi, brakuje im do\u015bwiadczenia i nie umiej\u0105 tego czy tamtego. Super. W zasadzie wszyscy my\u015bl\u0105 tak samo. Wystarczy uzna\u0107 to za dobry pocz\u0105tek. Odrobina determinacji i odwagi zwykle za\u0142atwia spraw\u0119. Ale bez z\u0142udze\u0144. Nie jest to proces \u0142atwy i nie przychodzi sam z siebie. Trzeba spr\u00f3bowa\u0107. Kto\u015b musi zacz\u0105\u0107 i nastawi\u0107 si\u0119 na marsz pod g\u00f3r\u0119, ma\u0142ymi kroczkami.<\/p>\n

Najwi\u0119kszym naszym skarbem s\u0105 ludzie. Kszta\u0142tujemy lider\u00f3w przez ca\u0142y czas, kiedy s\u0105 z nami. Powtarzamy, \u017ce dru\u017cynowy jest najwa\u017cniejszy. I to jest fundament pracy z kadr\u0105. Tyle \u017ce dru\u017cynowym z czasem przestaje si\u0119 by\u0107.<\/p>\n

Sztuk\u0105 jest zagospodarowa\u0107 bogactwo, jakim s\u0105 byli ju\u017c dru\u017cynowi. Wi\u0119c mo\u017ce realizacja wsp\u00f3lnych i kolejnych dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 dla nich wyzwaniami, jest tutaj sposobem?<\/p>\n

Szkoda czasu na gadanie, liczy si\u0119 tylko dzia\u0142anie<\/b><\/h3>\n

Opowiem Wam, jak to zrobi\u0107\u2026 Przesta\u0144. Opowiedzie\u0107 to mo\u017cna gaw\u0119d\u0119.<\/i><\/p>\n

W dobrym miejscu i czasie to nawet ca\u0142kiem dobry pomys\u0142. Ale liczy si\u0119 przede wszystkim dzia\u0142anie. Wszyscy m\u00f3wi\u0105, \u017ce si\u0119 nie da. Nie pozostaje wi\u0119c nic innego, jak pokaza\u0107, \u017ce jednak si\u0119 da. I to jest ten moment, w kt\u00f3rym pojawia si\u0119 zainteresowanie. Wystarczy je podsyca\u0107. W ko\u0144cu jest mn\u00f3stwo rzeczy, kt\u00f3rych nie da si\u0119 zrobi\u0107.<\/p>\n

Ka\u017cde dzia\u0142anie jest wyzwaniem, a poprzeczka musi by\u0107 wysoko<\/b><\/h3>\n

Dla ka\u017cdego wyzwanie jest czym\u015b innym. Moim zdaniem m\u00f3wi\u0105c o nim wystarczy przyj\u0105\u0107 jeden wyznacznik. Wystarczy powiedzie\u0107 sobie, \u017ce chcia\u0142bym, aby\u2026<\/p>\n

Kiedy ju\u017c dookre\u015bli si\u0119 to \u201eaby\u201d, warto jeszcze odrobin\u0119 podnie\u015b\u0107 poprzeczk\u0119 \u2013 tak o co najmniej jeden poziom.<\/p>\n

Dzia\u0142a zawsze.<\/p>\n

Nie ma co zadr\u0119cza\u0107 si\u0119, \u017ce si\u0119 nie da. Zawsze si\u0119 da. Je\u015bli co\u015b nie wyjdzie, to trudno. To, co si\u0119 udaje, buduje pewno\u015b\u0107 siebie. A to, co si\u0119 nie udaje, jest bezcenn\u0105 lekcj\u0105, bez kt\u00f3rej nie mo\u017cna wej\u015b\u0107 na poziom wy\u017cej.<\/p>\n

Zobacz, naprawd\u0119 mo\u017cna! Wszystko jest mo\u017cliwe<\/b><\/h3>\n
\n

Do pokazywania palcem albo instruowania na pewno znajd\u0105 si\u0119 ch\u0119tni. Tyle, \u017ce oni nie b\u0119d\u0105 tworzy\u0107 zespo\u0142u. A \u015bwiat lepiej zmienia\u0107 w zespole.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Wiara czyni cuda, a praca w zespole sprawia, \u017ce to, co wydaje si\u0119 niemo\u017cliwe, staje si\u0119 mo\u017cliwe. Realizacja wsp\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re zawsze s\u0105 wyzwaniami, cementuje zesp\u00f3\u0142. Istot\u0105 jest, aby ten zesp\u00f3\u0142 by\u0142 otwarty i aby przyci\u0105ga\u0142 innych. Aby funkcjonowa\u0142 na r\u00f3wnych prawach dla os\u00f3b w nim b\u0119d\u0105cych.<\/p>\n

Co to za r\u00f3\u017cnica, czy kto\u015b jest dru\u017cynowym, skarbnikiem hufca, programowcem czy komendantem hufca lub chor\u0105gwi. \u017badna. Uczy\u0107 si\u0119 mo\u017ce ka\u017cdy od ka\u017cdego. Wystarczy chcie\u0107. Do pokazywania palcem albo instruowania na pewno znajd\u0105 si\u0119 ch\u0119tni. Tyle \u017ce oni nie b\u0119d\u0105 tworzy\u0107 zespo\u0142u. A \u015bwiat lepiej zmienia\u0107 w zespole.<\/p>\n

Przygoda musi trwa\u0107! Zawsze i wsz\u0119dzie<\/b><\/h3>\n
\n

Nie ma znaczenia, czy w czasie zbi\u00f3rki, czy w czasie wyjazdu, wa\u017cne, \u017ceby przygoda towarzyszy\u0142a nam zawsze i wsz\u0119dzie.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Cz\u0142owiek prze\u017cywa czasami szok. Dobrze mu to robi. Ja takiego dozna\u0142em jako cz\u0142onek kadry na kursie instruktorskim \u2212 pierwszym po d\u0142ugiej przerwie. Od tamtego momentu has\u0142em przewodnim, kt\u00f3re\u00a0mi towarzyszy, jest \u201ePRZYGODA\u201d. Na wszelki wypadek wyja\u015bni\u0119, o co mi chodzi.<\/p>\n

Przygoda to takie co\u015b, co prze\u017cywa si\u0119 \u201ena \u017cywo\u201d. Bo przecie\u017c jest r\u00f3\u017cnica pomi\u0119dzy pokazaniem na slajdzie \u201eoto jest ognisko\u201d od pokazania trzech zapa\u0142ek i powiedzenia \u201eprzyda\u0142by si\u0119 nam ogie\u0144\u201d. W ten spos\u00f3b, z grubsza, przedstawi\u0142em nasz pomys\u0142 na prac\u0119 z kadr\u0105 na poziomie przewodnika. \u0141atwo pozna\u0107, \u017ce si\u0119 udaje. Czym bardziej rozwarte paszcze \u201e\u017ce to si\u0119 tak da\u201d i ten wyj\u0105tkowy i trudny do opisania b\u0142ysk w oczach krzycz\u0105cy \u201edam rad\u0119\u201d, tym lepiej. Nie ma znaczenia, czy w czasie zbi\u00f3rki, czy w czasie wyjazdu, wa\u017cne \u017ceby przygoda towarzyszy\u0142a nam zawsze i wsz\u0119dzie.<\/p>\n

Jest jeszcze jeden drobny szczeg\u00f3\u0142 \u2212 robimy to wszystko razem. Razem nie oznacza: wy tu, a my\u2026 na przyk\u0142ad taka bardzo wa\u017cna komenda chor\u0105gwi, b\u0119dziemy si\u0119 temu przygl\u0105da\u0107, robi\u0107 zdj\u0119cia, itd. Razem to razem. Niby takie oczywiste, a tyle potrafi zmieni\u0107.<\/p>\n

Teraz zabieramy si\u0119 za poziom podharcmistrzowski, ale w perspektywie mamy te\u017c na celowniku harcmistrz\u00f3w. Lubimy wyprawy. Od jakiego\u015b czasu organizujemy Granatow\u0105 Wypraw\u0119<\/i>. W tym roku startujemy z bli\u017aniacz\u0105 \u2212 zielon\u0105. A nied\u0142ugo zmierzymy si\u0119 z czerwon\u0105. Troch\u0119 to musi potrwa\u0107. Szacowali\u015bmy na pocz\u0105tku czas trwania tego procesu na 8 lat. Jeste\u015bmy w po\u0142owie drogi.<\/p>\n

Od ciebie te\u017c co\u015b zale\u017cy. Wszystko!<\/b><\/h3>\n
\n

Zmiany wymagaj\u0105 decyzji, uporu i konsekwencji. Same si\u0119 nie zadziej\u0105<\/p>\n<\/blockquote>\n

\u201eNie da si\u0119, nic z tym nie mog\u0119 zrobi\u0107\u201d \u2212 ka\u017cdy stan\u0105\u0142 kiedy\u015b w miejscu, w kt\u00f3ry powiedzia\u0142 sobie te s\u0142owa. Nie jestem przekonany, chocia\u017c mi tak\u017ce zdarza\u0142o si\u0119 tak m\u00f3wi\u0107. Dobrze jest odetchn\u0105\u0107, wsta\u0107 i maszerowa\u0107 dalej. By\u0107 mo\u017ce innym szlakiem. Albo trzeba wyznaczy\u0107 nowy szlak. Ale dalej.<\/p>\n

Zmiany wymagaj\u0105 decyzji, uporu i konsekwencji. Same si\u0119 nie zadziej\u0105. ZHP jest, a na pewno mo\u017ce by\u0107, ku\u017ani\u0105 talent\u00f3w i lider\u00f3w projekt\u00f3w realizowanych wewn\u0105trz i na zewn\u0105trz organizacji. Wystarczy tylko zachowa\u0107 naturaln\u0105 rotacj\u0119 kadry, wci\u0105ga\u0107 m\u0142odych instruktor\u00f3w do kolejnych dzia\u0142a\u0144. Z czasem oznacza to przyjmowanie przez nich kolejnych funkcji w ZHP. G\u0142upot\u0105 jest ba\u0107 si\u0119 takiego naturalnego procesu. Blokowanie go powoduje, \u017ce jako organizacja stoimy w miejscu. Owszem, to oznacza, \u017ce trzeba przyj\u0105\u0107 odpowiedzialno\u015b\u0107 w hufcu, w chor\u0105gwi i na poziomie centralnym. Ale to wszystko b\u0119dzie procentowa\u0107 w przysz\u0142o\u015bci. Dla ZHP i dla samych instruktor\u00f3w. Wi\u0119c wbijmy sobie do g\u0142owy \u2212 to od nas wszystko zale\u017cy! Od ciebie te\u017c. ZHP jest takie, jakim pozwolisz mu by\u0107.<\/p>\n

Nikt nie rodzi si\u0119 wszystkowiedz\u0105cy<\/b><\/h3>\n
\n

Gorsze jest pomijanie uczenia w dzia\u0142aniu. Mam cz\u0119sto wra\u017cenie, \u017ce panuje u nas pogl\u0105d, jakoby ten element metody harcerskiej ko\u0144czy\u0142 si\u0119 na poziomie dru\u017cyny<\/p>\n<\/blockquote>\n

Syndrom do\u015bwiadczonego instruktora \u2013 \u201eOni tego nie potrafi\u0105\u201d.<\/p>\n

A kiedy i gdzie maj\u0105 si\u0119 nauczy\u0107 ci \u201eONI\u201d? \u00a0W og\u00f3le podzia\u0142 na \u201emy\u201d i \u201eoni\u201d jest destrukcyjny. Ale jeszcze gorsze jest pomijanie uczenia w dzia\u0142aniu. Mam cz\u0119sto wra\u017cenie, \u017ce panuje u nas pogl\u0105d, jakoby ten element metody harcerskiej ko\u0144czy\u0142 si\u0119 na poziomie dru\u017cyny. Ewentualnie mo\u017ce si\u0119 pojawia\u0107 w obszarze pracy z kadr\u0105. A w zarz\u0105dzaniu to nie mo\u017ce? Nie mo\u017ce, bo\u2026? A mo\u017ce taki pogl\u0105d zabija nasz ruch. Ruch, ruch, ci\u0105g\u0142y ruch. \u015awiat si\u0119 nie zawali, je\u015bli z plan\u00f3w nie wszystko wyjdzie. Je\u015bli co\u015b nie wysz\u0142o raz, to wielce prawdopodobne jest, \u017ce nast\u0119pnym razem to co\u015b b\u0119dzie zrobione inaczej. Lepiej. Wtedy wyjdzie.<\/p>\n

Osobi\u015bcie bardzo lubi\u0119, jak m\u0142oda kadra uczy si\u0119 rozwi\u0105zywa\u0107 problemy w ZHP. Przecie\u017c to jest z po\u017cytkiem i dla nas, jako organizacji, i dla nich. Bezcenne do\u015bwiadczenia na progu doros\u0142ego \u017cycia.<\/p>\n

Wi\u0119c dzia\u0142ajmy. Organizujmy. Podejmujmy wyzwania. Przejmujmy odpowiedzialno\u015b\u0107! \u00a0<\/i><\/p>\n

Przede wszystkim razem. Dalej!<\/b><\/h3>\n

Troszk\u0119 si\u0119 autor zagubi\u0142. Mia\u0142y by\u0107 do\u015bwiadczenia z Opolskiej, a jest do\u015b\u0107 sporych rozmiar\u00f3w manifest. Ot\u00f3\u017c nie. Pisa\u0142em w\u0142a\u015bnie o naszych do\u015bwiadczeniach.<\/p>\n

Przez ca\u0142y miniony okres realizowali\u015bmy nasze projekty w zespole. Razem. Tyle \u017ce ten zesp\u00f3\u0142 na starcie by\u0142 mniejszy. Z czasem si\u0119 powi\u0119ksza\u0142, z czasem dojrzewa\u0142 jego sk\u0142ad.<\/p>\n

W mi\u0119dzyczasie nie wzdraga\u0142 si\u0119 od przyjmowania pomocy od innych, razem realizuj\u0105c mniejsze lub wi\u0119ksze przedsi\u0119wzi\u0119cia.<\/p>\n

Bo wa\u017cne jest, aby RAZEM i wci\u0105\u017c DALEJ zmienia\u0107 \u015bwiat na lepszy. Ten najbli\u017cej siebie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Poproszono mnie o napisanie kilku s\u0142\u00f3w na temat pracy z m\u0142od\u0105 kadr\u0105. Od razu pomy\u015bla\u0142em \u201epo co?\u201d. Zapyta\u0142em swoich najbli\u017cszych wsp\u00f3\u0142pracownik\u00f3w, co o tym my\u015bl\u0105. Popatrzyli na mnie chyba z niedowierzaniem, a na ich twarzach wypisane by\u0142o \u201esp\u00f3jrz na nas \u2212 DLATEGO\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[209],"tags":[],"class_list":["post-20051","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-it"],"acf":{"attached_posts":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20051","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20051"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20051\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20125,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20051\/revisions\/20125"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20051"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20051"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}