Odbywaj\u0105ce si\u0119 na zlocie konferencje zgromadzi\u0142y wielu instruktor\u00f3w, r\u00f3wnie\u017c spoza ZHP. Cho\u0107 przedstawiono lub wypracowano wiele konstruktywnych pomys\u0142\u00f3w, to nie oby\u0142o si\u0119 bez ideologicznych wycieczek i personalnych atak\u00f3w. Niestety.<\/b><\/p>\n
Wyj\u0105tkowym wydarzeniem podczas zlotu ZHP w Gda\u0144sku, jak i w najnowszej historii ruchu harcerskiego, by\u0142a konferencja Rady Naczelnej ZHP Nasze miejsce w stuleciu Polski<\/i>. Brali w niej udzia\u0142 nie tylko instruktorzy ZHP, ale te\u017c przedstawiciele Zwi\u0105zku Harcerstwa Rzeczypospolitej, ZHP poza granicami Kraju, Stowarzyszenia Harcerskiego, Niezale\u017cnego Kr\u0119gu Instruktor\u00f3w Harcerskich Le\u015bna Szk\u00f3\u0142ka<\/em> oraz najm\u0142odszej organizacji Skaut\u00f3w Kr\u00f3la.<\/p>\n Instruktorzy szukali okazji do wsp\u00f3\u0142pracy. Pad\u0142o wiele ciekawych propozycji<\/p><\/blockquote>\n Jednym z g\u0142\u00f3wnych cel\u00f3w spotkania by\u0142o przygotowanie pod\u0142o\u017ca do wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzy wymienionymi organizacjami. S\u0142u\u017cy\u0142y temu dyskusje przeprowadzone w grupach roboczych zajmuj\u0105cych si\u0119 s\u0142u\u017cbami Bogu, Polsce, bli\u017anim i sobie samemu. Instruktorzy szukali okazji do wsp\u00f3\u0142pracy, kt\u00f3ra nie tylko pomo\u017ce ka\u017cdej z organizacji lepiej realizowa\u0107 swoje cele, ale te\u017c wzmocni braterstwo mi\u0119dzy wszystkimi harcerzami i pomo\u017ce w budowaniu sp\u00f3jnego wizerunku harcerstwa na zewn\u0105trz. Pad\u0142o wiele ciekawych propozycji, takich jak rozpocz\u0119cie szeroko zakrojonej wsp\u00f3\u0142pracy przy przekazywaniu Betlejemskiego \u015awiat\u0142a Pokoju czy wsp\u00f3lne zorganizowanie zaj\u0119\u0107 z zakresu wychowania obywatelskiego i zwr\u00f3cenie si\u0119 z pro\u015bb\u0105 o patronat i wsparcie do Rzecznika Praw Obywatelskich.<\/p>\n Takie propozycje wygl\u0105daj\u0105 bardzo buduj\u0105co, jednak zanim mog\u0142y one powsta\u0107, najpierw odbywa\u0142y si\u0119 dyskusje plenarne. Pocz\u0105tkowe referaty przewodnicz\u0105cych ZHP, ZHR, ZHPpgK nie wzbudzi\u0142y wi\u0119kszych emocji, bo opowiada\u0142y kolejno o: harcerskich warto\u015bciach we wsp\u00f3\u0142czesnym \u015bwiecie, historii oraz roli harcerstwa w pa\u0144stwie, sytuacji harcerstwa na obczy\u017anie. Nast\u0119pnie przedstawiciele wszystkich organizacji odpowiadali na pytanie kogo wychowujecie<\/em> zadawane przez prowadz\u0105cego konferencj\u0119 przewodnicz\u0105cego ZHP hm. Dariusza Sup\u0142a. Warto doda\u0107, \u017ce w swoich odpowiedziach byli zaskakuj\u0105co zgodni.<\/p>\n Mi\u0119dzy zgodnymi deklaracjami a rzeczow\u0105 prac\u0105 w grupach nie mog\u0142o jednak zabrakn\u0105\u0107 historycznych spor\u00f3w, towarzysz\u0105cych chyba ka\u017cdej dyskusji o ruchu harcerskim. Wywodzenie rodowod\u00f3w organizacji oraz sp\u00f3r o to, czy zostawiony przez lata PRL w harcerstwie \u015blad odrzucenia przedwojennych (a\u017c chcia\u0142oby si\u0119 rzec prawdziwie harcerskich<\/em>) idea\u0142\u00f3w nadal jest widoczny, a je\u015bli tak to, kt\u00f3ra organizacja i w jakim stopniu nadal go posiada chwilowo zablokowa\u0142 \u015bcie\u017cki wsp\u00f3\u0142pracy, a wprowadzi\u0142 nawet ataki personalne.<\/p>\n Zebrani instruktorzy mogli us\u0142ysze\u0107, \u017ce w ZHP trwaj\u0105 jakie\u015b miazmaty komunizmu<\/i><\/p><\/blockquote>\n Budz\u0105cym najwi\u0119ksze oburzenie i kontrowersje by\u0142 (ci\u0105gle \u017cywo komentowany w harcerskim internecie) moment, w kt\u00f3rym zebrani instruktorzy mogli us\u0142ysze\u0107 g\u0142os twierdz\u0105cy, \u017ce w ZHP trwaj\u0105 jakie\u015b miazmaty komunizmu<\/i>. Po wielu pro\u015bbach o doprecyzowanie jedyn\u0105 konkretn\u0105 odpowiedzi\u0105 na pytanie jakie to s\u0105 miazmaty komunizmu<\/i> by\u0142o wyliczenie \u2013 indyferentyzm religijny, pija\u0144stwo, papierosy.<\/i> Nie mo\u017cna jednak nie zaznaczy\u0107, \u017ce na szcz\u0119\u015bcie wielu instruktor\u00f3w apelowa\u0142o o przerwanie traktuj\u0105cych o przesz\u0142o\u015bci spor\u00f3w i powr\u00f3t do budowania wsp\u00f3lnej przysz\u0142o\u015bci pokazuj\u0105c te\u017c, \u017ce poszczeg\u00f3lne \u015brodowiska s\u0105 tak zr\u00f3\u017cnicowane, i\u017c organizacyjne uog\u00f3lnienia nie maj\u0105 sensu.<\/p>\n Poza wspomnian\u0105 konferencj\u0105 Rady Naczelnej na zlocie odby\u0142a si\u0119 te\u017c trzycz\u0119\u015bciowa konferencja Harcerskiego Instytutu Badawczego \u2013 Czy(m) by\u0142o, jest i b\u0119dzie wychowanie harcerskie?<\/i> Ka\u017cda z cz\u0119\u015bci odbywa\u0142a si\u0119 innego wieczoru. Najpierw w panelu Jak by\u0142o? <\/i>paneli\u015bci \u2013 instruktorzy harcerscy b\u0119d\u0105cy zarazem akademickimi historykami \u2013 opowiadali o historii harcerstwa, zwracaj\u0105c uwag\u0119 m.in. na emancypacyjny charakter harcerstwa jako ruchu pomagaj\u0105cego kobietom zyskiwa\u0107 niezale\u017cno\u015b\u0107 i wykszta\u0142cenie. Podkre\u015blono te\u017c to, \u017ce powojenne harcerstwo nie by\u0142o w pe\u0142ni zindoktrynowane i w my\u015bl przes\u0142ania Aleksandra Kami\u0144skiego, aby i\u015b\u0107 pracowa\u0107 do dru\u017cyn,<\/i> wiele jednostek dzia\u0142a\u0142o na przedwojennych zasadach. Wobec tego spory o pozosta\u0142o\u015bci komunizmu w harcerstwie takie jak te, kt\u00f3re mia\u0142y miejsce podczas konferencji Rady Naczelnej, s\u0105 bezsensowne.<\/p>\n Badanie dotyczy\u0142o wyznawanych przez harcerzy warto\u015bci, realizowanych postaw i motywacji<\/p><\/blockquote>\n Druga cz\u0119\u015b\u0107 konferencji \u2013 Idea harcerskiego wychowania w XXI wieku<\/i> – te\u017c przedstawia\u0142a harcerstwo widziane oczyma naukowc\u00f3w, ale tym razem psycholog\u00f3w. Instruktorzy – badacze przedstawiali wyniki swoich bada\u0144 dotycz\u0105cych kolejno wyznawanych przez harcerzy warto\u015bci, realizowanych postaw i motywacji, kt\u00f3re im towarzysz\u0105. Wyniki uzyskano na podstawie analizy odpowiedzi udzielanych w internetowej ankiecie, kt\u00f3r\u0105 wype\u0142niali studenci szk\u00f3\u0142 wy\u017cszych podzieleni na harcerzy i osoby spoza harcerstwa. Po obliczeniu odpowiednich wsp\u00f3\u0142czynnik\u00f3w por\u00f3wnywano ich warto\u015bci w obu grupach. W przypadku warto\u015bci (takich jak m.in. konserwatyzm, innowacyjno\u015b\u0107, bezpiecze\u0144stwo, samorealizacja) okaza\u0142o si\u0119, \u017ce nie ma istotnych r\u00f3\u017cnic mi\u0119dzy harcerzami i nie-harcerzami. Za to drugie badanie, dotycz\u0105ce motywacji pokaza\u0142o, \u017ce niezale\u017cnie od jej rodzaju (m.in kariery, konformizmu czy ochrony swojego ego) harcerze s\u0105 lepiej zmotywowani, ni\u017c ich r\u00f3wie\u015bnicy spoza harcerstwa. Raporty zawieraj\u0105ce opis koncepcji teoretycznych stanowi\u0105cych podstaw\u0119 bada\u0144 i metodologii oraz szczeg\u00f3\u0142owe wyniki i ich interpretacje mo\u017cna znale\u017a\u0107 na stronie Harcerskiego Instytutu Badawczego. <\/a>Historyczne spory<\/h3>\n
Czy(m) by\u0142o, jest i b\u0119dzie wychowanie harcerskie?<\/i><\/b><\/h3>\n
\n