Odbierano dzieciom trudne do wym\u00f3wienia imiona, kt\u00f3re zast\u0119powano numerami<\/p><\/blockquote>\n
W 1831 roku zachodnia cywilizacja r\u0119kami Ko\u015bcio\u0142a postanowi\u0142a rozpocz\u0105\u0107 proces skanadyzowania i schrystianizowania rdzennej ludno\u015bci. Stworzono mi\u0119dzy innymi sie\u0107 szk\u00f3\u0142 z internatem (tzw. residential schools)<\/i>, do kt\u00f3rych trafia\u0142y dzieci nawet w wieku przedszkolnym. Na progu szko\u0142y odbierano dzieciom trudne do wym\u00f3wienia imiona, kt\u00f3re zast\u0119powano numerami. Celem szko\u0142y by\u0142o wynarodowienie dzieci, kt\u00f3re mia\u0142y pozostawa\u0107 oddzielone od swoich rodzic\u00f3w.<\/p>\n
Residential schools<\/i> budowano przewa\u017cnie w oddalonych miejscach (np. lasach), dzi\u0119ki czemu by\u0142y trudno dost\u0119pne i poza wszelk\u0105 kontrol\u0105. Dzieci zmuszane by\u0142y g\u0142\u00f3wnie do pracy, a odbierana edukacja dotyczy\u0142a przede wszystkim nowej religii. W nieznanej dot\u0105d rzeczywisto\u015bci dominowa\u0142 j\u0119zyk angielski lub francuski, kt\u00f3ry by\u0142 dla dzieci obcy i cz\u0119sto niezrozumia\u0142y.<\/p>\n
Przez Residential school<\/i>s przetoczy\u0142o si\u0119 ok. 150 tysi\u0119cy dzieci<\/p><\/blockquote>\n
Przestraszonych i zdezorientowanych uczni\u00f3w poddawano zar\u00f3wno psychicznej, jak i fizycznej agresji. Opr\u00f3cz regularnego bicia i molestowania seksualnego, niekt\u00f3re dzieci sadzano na krzes\u0142ach elektrycznych. M\u00f3wi si\u0119 r\u00f3wnie\u017c o celowych zaka\u017ceniach gru\u017alic\u0105, kt\u00f3rych dokonywano przekazuj\u0105c koce chorych dzieci nast\u0119pnym. W szko\u0142ach nie prowadzono praktycznie \u017cadnej dokumentacji, jednak ju\u017c dzi\u015b jeste\u015bmy w stanie oszacowa\u0107, \u017ce przez ich mury przetoczy\u0142o si\u0119 ok. 150 tysi\u0119cy dzieci. Prawdopodobnie co trzeci ucze\u0144 traci\u0142 w szkole \u017cycie.<\/p>\n
Ostatnia tego typu szko\u0142a w Kanadzie zosta\u0142a zamkni\u0119ta w 1996 roku.<\/p>\n
27 \u015bmierci Toby\u2019ego Obeda<\/b><\/h3>\n
Znacie to uczucie, kiedy czytacie ksi\u0105\u017ck\u0119, a oczy po prostu otwieraj\u0105 Wam si\u0119 ze zdziwienia i musicie powt\u00f3rzy\u0107 w\u0142a\u015bnie przeczytane zdanie? W czerwcu w moje r\u0119ce wpad\u0142 reporta\u017c Joanny Gierak-Onoszko \u2013 27 \u015bmierci Toby\u2019ego Obeda<\/i>. Nigdy wcze\u015bniej nie zaznaczy\u0142am tylu stron naraz, i do dzi\u015b my\u015bl\u0119 o tej ksi\u0105\u017cce, cho\u0107 mamy ju\u017c koniec wrze\u015bnia.<\/p>\n
Wtedy, w 1975 roku, na progu ko\u0142o but\u00f3w konnego policjanta umar\u0142em po raz pierwszy \u2013 <\/i>m\u00f3wi tytu\u0142owy Toby Obed, kt\u00f3ry pochodzi z Labradoru. Jego pierwsza \u015bmier\u0107 mia\u0142a miejsce wtedy, gdy zosta\u0142 odebrany swoim rodzicom. Kolejne \u015bmierci wydarza\u0142y si\u0119 jako skutek tej pierwszej, pozostawiaj\u0105c w sercu i na ciele Toby\u2019ego widoczne rany.<\/p>\n
27 \u015bmierci Toby\u2019ego Obeda<\/i> to reporta\u017c, dzi\u0119ki kt\u00f3remu poznajemy podstawowe \u017ar\u00f3d\u0142a, fakty, i dowody, a tak\u017ce historie i losy ludzi, kt\u00f3rych dzieci\u0144stwo sko\u0144czy\u0142o si\u0119 w momencie przekroczenia progu szko\u0142y z internatem. Czytaj\u0105c kolejne strony, mo\u017cemy r\u00f3wnie\u017c obserwowa\u0107 reakcj\u0119 Kanady i szereg politycznych dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re podj\u0119\u0142a w celu pojednania i zado\u015b\u0107uczynienia krzywd swoich obywateli.<\/p>\n
To reporta\u017c o zbrodniach, ale przede wszystkim o traumie, kt\u00f3ra przelewa si\u0119 z pokolenia na pokolenie<\/p><\/blockquote>\n
Ogromne poruszenie zaczyna si\u0119 od polityka – ocale\u0144ca, kt\u00f3ry publicznie przyznaje: Wykorzystywany potem sam wykorzystuje, a maltretowany maltretuje<\/i>.<\/p>\n
Dziedziczona trauma<\/b><\/h3>\n
To reporta\u017c o zbrodniach, ale przede wszystkim o traumie, kt\u00f3ra przelewa si\u0119 z pokolenia na pokolenie. Czytaj\u0105c t\u0119 ksi\u0105\u017ck\u0119, mo\u017cna dostrzec oczywisty mechanizm \u2013 doznane krzywdy s\u0105 powielane. W innym miejscu, w innym czasie, na innych ludziach, ale z tego samego powodu\u2026 Mo\u017cna si\u0119 temu mechanizmowi podda\u0107 lub go zatrzyma\u0107.<\/p>\n
Proces \u0142amania ducha ludno\u015bci rdzennej dotyczy\u0142 g\u0142\u00f3wnie bezbronnych dzieci i (jak si\u0119 okazuje) by\u0142 ca\u0142kiem skuteczny. Doznane krzywdy nie dotycz\u0105 tylko jednostek, co obrazowo ukazuje statystyka: co czwarty wi\u0119zie\u0144 i co trzecia wi\u0119\u017aniarka maj\u0105 pochodzenie rdzenne, co trzecie dziecko tego pochodzenia nie ko\u0144czy edukacji podstawowej, a samob\u00f3jstwa nastolatk\u00f3w s\u0105 6 razy cz\u0119stsze. Co wi\u0119cej, ponad tysi\u0105c rdzennych kobiet dziennie staje si\u0119 ofiarami przemocy na tle seksualnym, z kt\u00f3rych prawdopodobnie tylko trzy przypadki zako\u0144cz\u0105 si\u0119 wyrokiem.<\/p>\n
Przedstawiony powy\u017cej obraz zdaje si\u0119 nie pasowa\u0107 do wielokulturowej i otwartej Kanady, walcz\u0105cej o prawa cz\u0142owieka. Podczas gdy dzieci migrant\u00f3w mog\u0142y \u015bmia\u0142o reprezentowa\u0107 swoj\u0105 kulturow\u0105 wyj\u0105tkowo\u015b\u0107, cz\u0119\u015b\u0107 obywateli nie mia\u0142a prawa jej piel\u0119gnowa\u0107. Obraz zawsze jest z\u0142o\u017cony.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/natropie.zhp.pl\/wp-content\/uploads\/27-smierci-obeda-768x1024.jpg\")
<\/p>\n