{"id":31125,"date":"2021-10-22T09:27:06","date_gmt":"2021-10-22T07:27:06","guid":{"rendered":"http:\/\/natropie.zhp.pl\/?p=31125"},"modified":"2021-10-21T21:45:12","modified_gmt":"2021-10-21T19:45:12","slug":"kiedy-studia-daja-najwiecej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/kiedy-studia-daja-najwiecej\/","title":{"rendered":"Kiedy studia daj\u0105 najwi\u0119cej?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Nied\u0142ugo minie miesi\u0105c od rozpocz\u0119cia roku akademickiego. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nas zd\u0105\u017cy\u0142a si\u0119 ju\u017c pewnie na studiach zadomowi\u0107, przyzwyczai\u0107 do nowych zasad i trybu nauczania. Ale co zrobi\u0107, je\u015bli nasze refleksje dotycz\u0105ce studiowania nie s\u0105 specjalnie pozytywne?<\/strong><\/p>\n<p>Cz\u0119\u015b\u0107 w\u0119drownik\u00f3w i w\u0119drowniczek po sko\u0144czeniu szko\u0142y \u015bredniej wybiera si\u0119 na studia. Jest to obecnie raczej powszechna droga rozwoju, st\u0105d nie dziwi fakt, \u017ce wyb\u00f3r samego kierunku studi\u00f3w to temat aktualny w prawie ka\u017cdej dru\u017cynie w\u0119drowniczej. Niekt\u00f3rzy dopiero si\u0119 wybieraj\u0105, niekt\u00f3rzy ju\u017c na nich s\u0105 i trudy studenckiego \u017cycia pr\u00f3buj\u0105 z harcerstwem pogodzi\u0107, a niekt\u00f3rzy (tu ju\u017c w zdecydowanej wi\u0119kszo\u015bci kadra dru\u017cyn) studia ko\u0144cz\u0105.<\/p>\n<p>Z tematem studi\u00f3w nierozerwalnie po\u0142\u0105czony jest fakt istnienia Kr\u0119g\u00f3w Akademickich, kt\u00f3re zrzeszaj\u0105 student\u00f3w harcerzy, kt\u00f3rzy z rodzinnych miast przyjechali na studia. Mimo \u017ce s\u0105 daleko od swoich macierzystych \u015brodowisk, to nadal chc\u0105 w harcerstwie dzia\u0142a\u0107 i \u0142\u0105czy\u0107 si\u0119 z lud\u017ami o podobnych warto\u015bciach. Wi\u0119cej o dzia\u0142aniach Akademik\u00f3w w tek\u015bcie pisa\u0142am w tek\u015bcie <a href=\"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/ww21-akademicki-tygiel\/\"><em>Akademicki tygiel,<\/em><\/a> a w Na Tropie znajdziecie kilka innych artyku\u0142ach o Akademikach.<\/p>\n<h3>Kiedy rzuci\u0107 studia?<\/h3>\n<p>Zdobywanie wykszta\u0142cenia wy\u017cszego to dla niekt\u00f3rych strata cennego czasu, kt\u00f3ry mo\u017cna przecie\u017c po\u015bwi\u0119ci\u0107 na zdobywanie do\u015bwiadczenia zawodowego. Dla innych najlepszy czas w \u017cyciu, a jeszcze dla innych, kt\u00f3rzy chc\u0105 zdoby\u0107 konkretny zaw\u00f3d, po prostu droga do celu. \u00a0Ale co zrobi\u0107 w momencie, w kt\u00f3rym studia, kt\u00f3re wybrali\u015bmy, okaza\u0142y si\u0119 nie tylko pomy\u0142k\u0105, ale te\u017c zupe\u0142n\u0105 strat\u0105 czasu? W kt\u00f3rym momencie rzuci\u0107 studia, a w kt\u00f3rym bardziej op\u0142aca si\u0119 je doko\u0144czy\u0107?<\/p>\n<blockquote><p>Nie istnieje granica, kt\u00f3ra wyznacza, kiedy z niechcianego kierunku mo\u017cna si\u0119 wycofa\u0107<\/p><\/blockquote>\n<p>Zacznijmy od tego, \u017ce na te pytania nie ma jednej, uniwersalnej odpowiedzi dla ka\u017cdego. Nie istnieje granica, kt\u00f3ra wyznacza, kiedy z niechcianego kierunku mo\u017cna si\u0119 wycofa\u0107, a kiedy nale\u017cy zacisn\u0105\u0107 metaforyczne z\u0119by i je doko\u0144czy\u0107. Warto jednak mie\u0107 \u015bwiadomo\u015b\u0107 tego, \u017ce ma si\u0119 wyb\u00f3r i decyzja o podj\u0119ciu konkretnego kierunku najprawdopodobniej nie b\u0119dzie okre\u015bla\u0142a naszej zawodowej drogi na ca\u0142e \u017cycie.<\/p>\n<p>Na pocz\u0105tek wyja\u015bnijmy kilka kwestii technicznych. Jednym ze skutk\u00f3w zapocz\u0105tkowanego w 1999 roku w Europie Procesu bolo\u0144skiego, jest podzia\u0142 studi\u00f3w na te pierwszego i drugiego stopnia. Oznacza to mniej wi\u0119cej tyle, \u017ce osoby, kt\u00f3re wybior\u0105 konkretny kierunek, nie musz\u0105 by\u0107 z nim zwi\u0105zane przez 5 lat, co kiedy\u015b by\u0142o regu\u0142\u0105. W obecnym systemie po co najmniej 3 latach (6 semestrach) studiowania i uko\u0144czenia konkretnego kierunku nie jeste\u015bmy zobligowani do kontynuowania go na studiach drugiego stopnia. To znaczy, \u017ce po 3 latach studiowania np. dziennikarstwa, na studia drugiego stopnia mo\u017cemy uda\u0107 si\u0119 np. na logistyk\u0119. Istniej\u0105 oczywi\u015bcie wyj\u0105tki od tej zasady, bo niekt\u00f3re kierunki jak np.: prawo czy psychologia nadal na wi\u0119kszo\u015bci uczelni pozostaj\u0105 5-letnie, inaczej jednolite. Zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107 student\u00f3w ma jednak mo\u017cliwo\u015b\u0107 zdobycia wiedzy z dw\u00f3ch r\u00f3\u017cnych dziedzin w do\u015b\u0107 kr\u00f3tkim czasie. Oczywi\u015bcie, system ten nie jest idealny i ma swoich przeciwnik\u00f3w, ale warto mie\u0107 \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce mo\u017cemy z niego skorzysta\u0107.<\/p>\n<h3>Wa\u017cne jest zaanga\u017cowanie<\/h3>\n<p>Inn\u0105 kwesti\u0105 jest fakt, \u017ce na to, jak b\u0119d\u0105 wygl\u0105da\u0107 nasze studia, w du\u017cej mierze mamy wp\u0142yw my sami. Mimo \u017ce mo\u017ce nam si\u0119 wydawa\u0107, \u017ce tak jak w szkole \u015bredniej, jeste\u015bmy tylko trybikiem w wielkiej machinie uczelni i przechodzimy t\u0119 sam\u0105, utart\u0105 drog\u0119 zalicze\u0144 i kolokwi\u00f3w co starsze roczniki, to jednak mamy mo\u017cliwo\u015b\u0107 kszta\u0142towania tego, jak ta droga b\u0119dzie wygl\u0105da\u0107. \u00a0 Mam tu na my\u015bli przede wszystkim nasze zaanga\u017cowanie i podej\u015bcie. Warto sobie u\u015bwiadomi\u0107, \u017ce studia nie s\u0105 czym\u015b obowi\u0105zkowym i b\u0119d\u0105c na nich powinni\u015bmy chcie\u0107 si\u0119 czego\u015b nauczy\u0107. Zdarzaj\u0105 si\u0119 oczywi\u015bcie te ciekawsze i bardziej nu\u017c\u0105ce tematy, a nasza ch\u0119\u0107 nauki bardzo cz\u0119sto zast\u0119powana jest nagl\u0105cymi terminami egzamin\u00f3w, ale je\u015bli nie ma jej w og\u00f3le, to spr\u00f3bujmy odpowiedzie\u0107 sobie na pytanie \u2013 dlaczego?<\/p>\n<blockquote><p>Inwestujemy przede wszystkim w siebie<\/p><\/blockquote>\n<p>Kolejnym czynnikiem jest zaanga\u017cowanie. Studia to czas indywidualnego zg\u0142\u0119biania wiedzy. I nie mam tu na my\u015bli sp\u0119dzania ca\u0142ego wolnego czasu w bibliotece, ale u\u015bwiadomienie sobie, \u017ce dostaniemy dok\u0142adnie tyle, ile sami zainwestujemy. A inwestujemy przede wszystkim w siebie. Zaanga\u017cowanie mo\u017ce objawia\u0107 si\u0119 w przeczytaniu nadprogramowej lektury, poszukaniu bada\u0144 na jaki\u015b temat, a mo\u017ce tak\u017ce by\u0107 w\u0142\u0105czeniem si\u0119 w \u017cycie Samorz\u0105du Studenckiego czy K\u00f3\u0142 Naukowych. Zale\u017cnie od tego, co lubimy i w czym dobrze si\u0119 czujemy.<\/p>\n<p>Nie od dzi\u015b wiadomo, \u017ce inaczej nastawiamy si\u0119 w stosunku do rzeczy, kt\u00f3re <em>musimy<\/em> zrobi\u0107, bo s\u0105 nam narzucone z g\u00f3ry, a inaczej do tych, kt\u00f3rych podj\u0119li\u015bmy si\u0119 z w\u0142asnej woli. Ta zasada dotyczy tak\u017ce studi\u00f3w, kt\u00f3re warto przej\u015b\u0107 bez poczucia <em>uci\u0105\u017cliwego obowi\u0105zku<\/em>, kt\u00f3ry nad nami wisi. A zaanga\u017cowanie, mo\u017ce prze\u0142o\u017cy\u0107 si\u0119 na wyniki, kt\u00f3re z kolei wp\u0142yn\u0105 na nasz\u0105 ch\u0119\u0107.<\/p>\n<p>My\u015bl\u0119, \u017ce dobrze jest przede wszystkim nie wpa\u015b\u0107 w rutyn\u0119 studiowania i po jakim\u015b czasie zweryfikowa\u0107 czy kierunek, na jaki si\u0119 wybrali\u015bmy chocia\u017c cz\u0119\u015bciowo spe\u0142ni\u0142 nasze oczekiwania. Podej\u015bcie na zasadzie <em>doci\u0105gni\u0119cia do ko\u0144ca<\/em> nie sprawdza si\u0119 o tyle, \u017ce uko\u0144czenie studi\u00f3w nie jest celem samym w sobie. Same studia to oczywi\u015bcie \u015bwietny czas i ich uko\u0144czenie jest sukcesem, ale studia maj\u0105 nam da\u0107 r\u00f3wnie\u017c narz\u0119dzia i wiedz\u0119, kt\u00f3r\u0105 b\u0119dziemy wykorzystywa\u0107 p\u00f3\u017aniej w pracy zawodowej. Mo\u017ce si\u0119 wi\u0119c okaza\u0107, \u017ce po uko\u0144czeniu uci\u0105\u017cliwych studi\u00f3w b\u0119dziemy jeszcze bardziej zagubieni, ni\u017c w momencie porzucenia ich np. po 2 latach. S\u0105 oczywi\u015bcie sytuacje, kiedy otworzy\u0142a si\u0119 przed nami nowa \u015bcie\u017cka zainteresowa\u0144 lub nowy pomys\u0142 na siebie, a do uko\u0144czenia obecnych studi\u00f3w pozosta\u0142 nam semestr lub dwa. W takiej sytuacji, po rozpatrzeniu za i przeciw konkretnego przypadku, mo\u017ce si\u0119 okaza\u0107, \u017ce warto sko\u0144czy\u0107 obecne studia, nawet pomimo tego, \u017ce niespecjalnie nam z nimi po drodze.<\/p>\n<p>Tak jak wspomnia\u0142am na pocz\u0105tku, nie ma uniwersalnej recepty na to, co zrobi\u0107, kiedy studia nie daj\u0105 nam satysfakcji. Pami\u0119tajmy te\u017c, \u017ce ka\u017cdy przypadek jest inny! Dla jednego pierwszy wyb\u00f3r b\u0119dzie strza\u0142em w dziesi\u0105tk\u0119, inna osoba odnajdzie si\u0119 dopiero na trzecim rozpocz\u0119tym kierunku, a jeszcze inna osoba p\u00f3jdzie na studia kilka lat p\u00f3\u017aniej, ni\u017c jej r\u00f3wie\u015bnicy. Wa\u017cne jest, aby nie popa\u015b\u0107 w rutyn\u0119, a swoich w\u0105tpliwo\u015bci co do obranej drogi nie ukrywa\u0107, bo pr\u0119dzej czy p\u00f3\u017aniej wr\u00f3c\u0105 one do nas ze zdwojon\u0105 si\u0142\u0105.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nied\u0142ugo minie miesi\u0105c od rozpocz\u0119cia roku akademickiego. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 z nas zd\u0105\u017cy\u0142a si\u0119 ju\u017c pewnie na studiach zadomowi\u0107, przyzwyczai\u0107 do nowych zasad i trybu nauczania. Ale co zrobi\u0107, je\u015bli nasze refleksje dotycz\u0105ce studiowania nie s\u0105 specjalnie pozytywne?<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":31129,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[363,11],"tags":[],"class_list":["post-31125","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-powierska","category-fel"],"acf":{"attached_posts":{"link_1":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/system-instrumentow-metodycznych-zhp-przydatne-informacje\/","link_2":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/pierwsza-pomoc-dla-harcerskiego-ratownictwa\/","link_3":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/pobierz-aplikacje-na-tropie\/"}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31125","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31125"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31125\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31134,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31125\/revisions\/31134"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31129"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31125"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31125"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}