{"id":31270,"date":"2022-01-30T12:30:45","date_gmt":"2022-01-30T11:30:45","guid":{"rendered":"http:\/\/natropie.zhp.pl\/?p=31270"},"modified":"2022-01-30T19:14:10","modified_gmt":"2022-01-30T18:14:10","slug":"o-granatowej-podkladce-slow-kilka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/o-granatowej-podkladce-slow-kilka\/","title":{"rendered":"O granatowej podk\u0142adce s\u0142\u00f3w kilka"},"content":{"rendered":"<p><b>Czy pr\u00f3ba przewodnikowska, jak i sam stopie\u0144 jest dla ka\u017cdego? Na czym w sumie polega i jaka jest jego idea? Wraz z instruktorami pochyli\u0142am si\u0119 bli\u017cej nad tym zagadnieniem.<\/b><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/gkzhp.sharepoint.com\/:w:\/r\/sites\/dokumentyzhp\/_layouts\/15\/doc2.aspx?sourcedoc=%7B180439D1-1251-45B9-A47D-1413E79410EA%7D&amp;file=Uchwaa-nr-43-38_RN_System_Stopni_Instruktorskich_przyjeta_n.doc&amp;action=default&amp;mobileredirect=true&amp;cid=9cb3e3b5-0c92-4977-ad87-e6474ba1de9c\">W Uchwale w sprawie stopni instruktorskich<\/a> mo\u017cna znale\u017a\u0107 informacj\u0119, \u017ce stopnie instruktorskie maj\u0105 by\u0107 odzwierciedlaniem wiedzy, dojrza\u0142o\u015bci spo\u0142ecznej i umiej\u0119tno\u015bci wychowawczych, a przede wszystkim dalszym drogowskazem na harcerskiej \u015bcie\u017cce rozwoju. Najwa\u017cniejszym krokiem w <em>ten \u015bwiat<\/em> jest pierwszy stopie\u0144 \u2013 stopie\u0144 przewodnika\/przewodniczki. Najwa\u017cniejszym, poniewa\u017c pierwszym.<\/p>\n<p>Ide\u0105 pierwszego stopnia jest propagowanie harcerskiego systemu warto\u015bci, walka z w\u0142asnymi s\u0142abo\u015bciami. Przewodnik daje przyk\u0142ad m\u0142odszym i jest odpowiedzialny za swoje dzia\u0142ania, jak i dzia\u0142ania grupy. Wydaje si\u0119, \u017ce to wszystko brzmi znajomo &#8211; czy\u017c nie ka\u017cdy harcerz (a przynajmniej kadra) nie powinni si\u0119 odznacza\u0107 tak\u0105 postaw\u0105? Owszem, jednak najwa\u017cniejsz\u0105 r\u00f3\u017cnic\u0105 jest fakt, \u017ce stopie\u0144 instruktorski to stopie\u0144 wychowawczy. Instruktor wychowuje. Ma \u015bwiadomo\u015b\u0107 wychowawczej roli s\u0142u\u017cby w harcerstwie.<\/p>\n<h3><b>W takim razie, po co otwiera\u0107 stopie\u0144 przewodnika?<\/b><\/h3>\n<blockquote><p>Sama ch\u0119\u0107 doskonalenia i rozwoju to zdecydowanie za ma\u0142o, \u017ceby otworzy\u0107 pr\u00f3b\u0119 przewodnikowsk\u0105<\/p><\/blockquote>\n<p><em>Zastanawiaj\u0105c si\u0119 nad pytaniem \u201epo co otwiera\u0107 pr\u00f3b\u0119 przewodnikowsk\u0105\u201d, do g\u0142owy przychodz\u0105 mi przede wszystkim takie odpowiedzi jak dbanie o sw\u00f3j samorozw\u00f3j i poszerzanie horyzont\u00f3w. Jednak\u017ce te motywacje nie powinny by\u0107 jedynym wyznacznikiem otworzenia pr\u00f3by. Sama ch\u0119\u0107 doskonalenia i rozwoju to zdecydowanie za ma\u0142o. Powinni\u015bmy czu\u0107 wewn\u0119trzn\u0105 gotowo\u015b\u0107 do pe\u0142nienia funkcji wychowawcy i bycia odpowiedzialnym za drug\u0105 osob\u0119. Jest to kluczowa, a jednak cz\u0119sto bagatelizowana kwestia<\/em> \u2013 m\u00f3wi phm. Monika Andrzejuk, przewodnicz\u0105ca szczepowej kapitu\u0142y przy 50 Bia\u0142ostockim Szczepie Dru\u017cyn Harcerskich i Zuchowych <em>Nika<\/em> im. \u015bw. Jerzego. I dodaj\u0119, \u017ce ca\u0142kiem cz\u0119sto mo\u017cemy si\u0119 spotka\u0107 si\u0119 osobami niezdaj\u0105cymi sobie sprawy z tego, z czym tak naprawd\u0119 wi\u0105\u017c\u0119 si\u0119 bycie przewodnikiem. &#8211; <em>Przysz\u0142y instruktor ju\u017c przy otworzeniu pr\u00f3by powinien rozumie\u0107 spoczywaj\u0105c\u0105 na nim w przysz\u0142o\u015bci odpowiedzialno\u015b\u0107 oraz powinien by\u0107 \u015bwiadomy odpowiedzialno\u015bci za powierzone mu w opiece dzieci i m\u0142odzie\u017c<\/em> &#8211; podkre\u015bla.<\/p>\n<p>Wieloletni instruktor i wychowawca pwd. Jerzy Ignatjew-Poskrobko m\u00f3wi: <em>Sens robienia przewodnika zale\u017cy od tego, czy to, co jest w idei i za\u0142o\u017ceniach stopnia jest dla osoby otwieraj\u0105cej pr\u00f3b\u0119 istotne. Trzeba mie\u0107 w sobie tak\u017ce poczucie misji, zgodnej ze s\u0142owami zobowi\u0105zania instruktorskiego. Nale\u017cy jasno wyznaczy\u0107 swojego nast\u0119pc\u0119 i wspiera\u0107 go w rozwoju warto\u015bci i tradycji ZHP<\/em>.<\/p>\n<h3><b>O samej pr\u00f3bie s\u0142\u00f3w kilka<\/b><\/h3>\n<p>Przed otwarciem pr\u00f3by trzeba si\u0119 porz\u0105dnie zastanowi\u0107, czy jest to w og\u00f3le dla nas, a sama pr\u00f3ba powinna zweryfikowa\u0107, czy damy sobie rad\u0119 z podobnymi zadaniami. To, co zaplanujemy opr\u00f3cz tego, \u017ce ma spe\u0142nia\u0107 wymagania, powinno te\u017c by\u0107 dla nas wyzwaniem \u2013 ale takim, kt\u00f3re jeste\u015bmy w stanie osi\u0105gn\u0105\u0107! Nie ma sensu uk\u0142ada\u0107 pr\u00f3by, kt\u00f3ra b\u0119dzie dla nas niewykonalna, lub b\u0119dzie tak prosta, \u017ce wykonamy wszystko w jeden kwarta\u0142. Zadania powinny nas wprowadza\u0107 w \u015brodowisko instruktorskie i by\u0107 przedsmakiem <em>nowego \u017cycia<\/em>. Nie bez powodu u\u017cy\u0142am sformu\u0142owania <em>nowe \u017cycie<\/em>. Przecie\u017c po przyj\u0119ciu zobowi\u0105zania b\u0119dziemy mogli dawa\u0107 przyrzeczenie harcerskie, co uwa\u017cam za najpi\u0119kniejszy i najwa\u017cniejszy aspekt bycia wychowawc\u0105. R\u00f3wnie istotny powinien by\u0107 dla nas dob\u00f3r opiekuna pr\u00f3by. Taki opiekun powinien nas wspiera\u0107, uczy\u0107 nas i pomaga\u0107 zdobywa\u0107 wiedz\u0119, ale zdecydowanie nie wykonywa\u0107 pracy za nas lub <em>podawa\u0107 wszystko pod sam nos<\/em>.<\/p>\n<blockquote><p>Stopie\u0144 przewodnika nie jest zako\u0144czeniem swojego rozwoju na harcerskiej drodze<\/p><\/blockquote>\n<p><em>Otwarcie pierwszego stopnia instruktorskiego, kt\u00f3rym jest przewodnik, otwiera wiele nowych perspektyw. Sama realizacja pr\u00f3by i wykonywanie ju\u017c powa\u017cniejszych zada\u0144 mo\u017ce wiele wnie\u015b\u0107 nie tylko w rozw\u00f3j harcerski, ale r\u00f3wnie\u017c osobisty. Efektem jest niepowtarzalna mo\u017cliwo\u015b\u0107, a mianowicie przywilej przyjmowania przyrzecze\u0144 harcerskich od swoich podopiecznych. Wiadomo, \u017ce stopie\u0144 przewodnika nie jest zako\u0144czeniem swojego rozwoju na harcerskiej drodze, a wr\u0119cz przeciwnie. Otwarcie stopnia instruktorskiego stwarza perspektywy na zostanie wychowawc\u0105 i dalsze ju\u017c bardziej konkretne dzia\u0142anie na wielu p\u0142aszczyznach<\/em>. S\u0105 to s\u0142owa pwd. Jakuba Siemieniuka, kt\u00f3ry jako by\u0142y dru\u017cynowy wychowa\u0142 sporo podopiecznych (kt\u00f3rzy teraz ju\u017c sami otwieraj\u0105 stopnie instruktorskie).<\/p>\n<h3><b>Czy jest to dla ka\u017cdego?<\/b><\/h3>\n<p><em>Stopie\u0144 przewodnika nie jest jednak dla ka\u017cdego. Aby zosta\u0107 przewodnikiem, trzeba wykaza\u0107 si\u0119 ogromn\u0105 wiedz\u0105 oraz odpowiedzialno\u015bci\u0105. Wychowawca harcerski powinien odznacza\u0107 si\u0119 odpowiednimi cechami tj. odpowiedzialno\u015bci\u0105, konsekwentno\u015bci\u0105 czy \u015bwiadomo\u015bci\u0105 podejmowanych dzia\u0142a\u0144<\/em> &#8211; m\u00f3wi pwd. Micha\u0142 Mantur, \u015bwie\u017co upieczony przewodnik.<\/p>\n<blockquote><p>Je\u015bli rozwa\u017camy otwarcie pr\u00f3by, proponowa\u0142abym o tym porozmawia\u0107 z kim\u015b, kto nas dobrze zna<\/p><\/blockquote>\n<p>G\u0142\u00f3wnymi wymaganiami do otwarcia stopnia przewodnika jest z\u0142o\u017cone przyrzeczenie harcerskie i uko\u0144czone 16 lat. Czy to oznacza, \u017ce ka\u017cdy w\u0119drownik z krzy\u017cem powinien otwiera\u0107 pr\u00f3b\u0119 na ten stopie\u0144? Nie. Trzeba sobie zada\u0107 przede wszystkim pytanie, czy jeste\u015bmy gotowi na obowi\u0105zki, z jakimi si\u0119 to wi\u0105\u017ce. Czy mo\u017cliwo\u015b\u0107 prowadzenia jednostki, organizacji biwak\u00f3w, dawania przyrzecze\u0144 i g\u0142os na zjazdach hufca to powinna by\u0107 nasza g\u0142\u00f3wna motywacja? Je\u015bli rozwa\u017camy otwarcie pr\u00f3by, proponowa\u0142abym o tym porozmawia\u0107 jeszcze z innymi, najlepiej z kim\u015b starszym, bardziej do\u015bwiadczonym, a przede wszystkim kim\u015b, kto nas dobrze zna. Do\u015b\u0107 niedawno moi znajomi instruktorzy odbyli rozmow\u0119 z trzema w\u0119drowniczkami, kt\u00f3re postanowi\u0142y otworzy\u0107 pr\u00f3b\u0119 przewodnikowsk\u0105. Jednak po kr\u00f3tkiej rozmowie wysz\u0142o, \u017ce dziewczyny zupe\u0142nie nie orientuj\u0105 si\u0119 w pracy i budowie hufca, nie potrafi\u0105 wymieni\u0107 oznacze\u0144 na sznurach, czy nie wiedz\u0105, czym jest zjazd hufca. Nie twierdz\u0119, \u017ce s\u0105 ludzie, kt\u00f3rzy nigdy nie powinni otwiera\u0107 tego stopnia, ale mo\u017ce po prostu to jeszcze nie jest ten czas? Zdecydowanie za ma\u0142o si\u0119 m\u00f3wi o mianie kadry wspieraj\u0105cej lub innych uprawnieniach, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 rozwija\u0107 si\u0119 w wybranej dziedzinie i wspiera\u0107 harcerzy czy w\u0119drownik\u00f3w w innych obszarach.<\/p>\n<p><em>Zdobywanie stopni instruktorskich to mo\u017ce by\u0107 naturalna kolej rzeczy w rozwoju dorastaj\u0105cego harcerza. W naszym hufcu otwieranie pr\u00f3b przewodnikowskich jest popularne, co cieszy i \u015bwiadczy o ch\u0119ci w\u0142asnego rozwoju. Moim zdaniem jednak stopnie\u0144 przewodnika nie jest dla ka\u017cdego.\u00a0 Nie ka\u017cdy jest stworzony do bycia wychowawc\u0105. W naszych \u015brodowiskach obserwujemy fantastyczne osoby, kt\u00f3re du\u017co lepiej odnajduj\u0105 si\u0119 w kwestiach technicznych czy kwatermistrzowskich<\/em> &#8211; m\u00f3wi phm. Karolina Chlabicz Cz\u0142onkini hufcowej Kapitu\u0142y Stopni Instruktorskich<\/p>\n<h3><b>\u0141adna ozdoba na mundurze czy kula u nogi?<\/b><\/h3>\n<p>Czy dobrze jest by\u0107 przewodnikiem? Nie ma tak, \u017ce dobrze czy niedobrze\u2026 Wszystko zale\u017cy od tego, co nami kieruje. Ja przede wszystkim polecam \u015bwiadomy rozw\u00f3j i uwa\u017cam, \u017ce nie ma nic z\u0142ego w szukaniu miejsca dla siebie, r\u00f3wnie\u017c w harcerstwie.\u00a0 Nigdy nie powinni\u015bmy robi\u0107 tego z poczucia obowi\u0105zku czy nacisku z zewn\u0105trz. Niech to b\u0119dzie nasza \u015bwiadoma decyzja. Gor\u0105co polecam korzystanie z pomocy i rozmowy z bardziej do\u015bwiadczonymi od nas, kt\u00f3rzy wespr\u0105 nas w podj\u0119ciu decyzji.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Czy pr\u00f3ba przewodnikowska, jak i sam stopie\u0144 jest dla ka\u017cdego? Na czym w sumie polega i jaka jest jego idea? Wraz z instruktorami pochyli\u0142am si\u0119 bli\u017cej nad tym zagadnieniem.<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[209],"tags":[1032,978],"class_list":["post-31270","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-it","tag-proby-na-stopnie-instruktorskie","tag-stopnie-instruktorskie"],"acf":{"attached_posts":{"link_1":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/chcemy-zaplanowac-konkrety\/","link_2":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/czas-zrobic-jamboree\/","link_3":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/pobierz-aplikacje-na-tropie\/"}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31270","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31270"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31270\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31273,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31270\/revisions\/31273"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31270"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31270"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31270"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}