{"id":32219,"date":"2023-11-20T18:59:00","date_gmt":"2023-11-20T17:59:00","guid":{"rendered":"http:\/\/natropie.zhp.pl\/?p=32219"},"modified":"2023-11-20T18:59:00","modified_gmt":"2023-11-20T17:59:00","slug":"tropy-wedrownicze-w-praktyce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/tropy-wedrownicze-w-praktyce\/","title":{"rendered":"Tropy w\u0119drownicze w praktyce"},"content":{"rendered":"

Za nami pierwszy rok obowi\u0105zywania nowego systemu instrument\u00f3w metodycznych. Sprawdzamy, jak wygl\u0105da praca z nimi w praktyce.<\/b><\/p>\n

Kilka miesi\u0119cy temu rozmawiali\u015bmy o wyzwaniach<\/a> z pwd. Krzysztofem Filakiem, dru\u017cynowym 91 Grunwaldzkiej Dru\u017cyny W\u0119drowniczej Wadera<\/i> im. Danuty Siedzik\u00f3wny Inki<\/i> z Olsztyna. Tym razem wracamy do tego \u015brodowiska, \u017ceby zada\u0107 im kilka pyta\u0144 o tropy.<\/p>\n

Trop to nast\u0119pca znaku s\u0142u\u017cby, kt\u00f3ry mogli zdobywa\u0107 w\u0119drownicy w patrolach. I to si\u0119 nie zmieni\u0142o. Po decyzji o realizacji tropu w\u0119drownicy wybieraj\u0105 \u015bcie\u017ck\u0119 tematyczn\u0105 i uk\u0142adaj\u0105 zadania tropu. Musi on zawiera\u0107 wsp\u00f3lne dzia\u0142anie, ale s\u0105 te\u017c zadania indywidualne.<\/p>\n

W\u0119drownicy z 91 GDW zdecydowali si\u0119 zrealizowa\u0107 trop ze \u015bcie\u017cki tematycznej Inicjatywa. Zak\u0142ada ona dzia\u0142anie na rzecz rozwoju spo\u0142eczno\u015bci lokalnej \u2013 dostrzegania jej potrzeb oraz poznawania mo\u017cliwo\u015bci odpowiadania na nie.<\/p>\n

<\/h4>\n

Kilku w\u0119drownik\u00f3w zdoby\u0142o trop ze \u015bcie\u017cki Inicjatywa. Jak to wygl\u0105da\u0142o z Waszej strony?<\/b><\/h4>\n

Wielu naszych w\u0119drownik\u00f3w dzia\u0142a jako kadra innych dru\u017cyn lub cz\u0142onkowie zespo\u0142\u00f3w hufca, wi\u0119c ich s\u0142u\u017cba koncentruje si\u0119 g\u0142\u00f3wnie na pracy w ZHP. Du\u017ca cz\u0119\u015b\u0107 z nas koordynuje du\u017ce harcerskie projekty w swoich jednostkach macierzystych, po\u015br\u00f3d kt\u00f3rych znajd\u0105 si\u0119 te zorientowane na pomoc drugiemu cz\u0142owiekowi. Dlatego zdecydowali\u015bmy, \u017ce cz\u0142onkowie naszej dru\u017cyny b\u0119d\u0105 w wi\u0119kszo\u015bci realizowa\u0107 swoje tropy nie wewn\u0105trz jednostki, a poza ni\u0105, pracuj\u0105c w zespo\u0142ach r\u00f3wie\u015bniczych \u2013 grupach znajomych \u2013 nad r\u00f3\u017cnymi projektami.<\/p>\n

<\/h4>\n

Dlaczego zdecydowali\u015bcie si\u0119 na akurat t\u0119 \u015bcie\u017ck\u0119 i jak rozpisali\u015bcie konkretne zadania?<\/b><\/h4>\n

Wydaje mi si\u0119, \u017ce \u015bcie\u017cka Inicjatywa najbardziej odpowiada w\u0119drownikom, bo dotyczy s\u0142u\u017cby, kt\u00f3ra jest nieod\u0142\u0105cznym elementem w\u0119drowniczej pracy. Realizowane przez nas zadania by\u0142y r\u00f3\u017cnorodne, gdy\u017c kilka pr\u00f3b by\u0142o realizowanych jednocze\u015bnie.<\/p>\n

Tropy zak\u0142adaj\u0105 dzia\u0142anie na rzecz rozwoju spo\u0142eczno\u015bci lokalnej \u2013 dostrzegania jej potrzeb oraz mo\u017cliwo\u015bci odpowiadania na nie<\/p><\/blockquote>\n

Co innego robi\u0142y osoby dzia\u0142aj\u0105ce w samorz\u0105dach uczniowskich przez ca\u0142y rok, a co innego grupa projektowa, kt\u00f3ra pracowa\u0142a \u2013 i nadal pracuje \u2013 nad organizacj\u0105 konferencji typu Model United Nations, czyli symulowanych obrad ONZ dla oko\u0142o stu uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 \u015brednich z naszego wojew\u00f3dztwa. Zadania by\u0142y uk\u0142adane tak, by realizowa\u0142y cele danego projektu. W przypadku projekt\u00f3w organizowanych w szkole wa\u017cn\u0105 rol\u0119 odgrywa\u0142a wsp\u00f3\u0142praca z nauczycielami.<\/p>\n

Jak m\u00f3wimy o s\u0142u\u017cbie, to jeszcze dodam, \u017ce jedna w\u0119drowniczka zdecydowa\u0142a si\u0119 na realizacj\u0119 Odznaki Skaut\u00f3w \u015awiata. Podj\u0119\u0142a si\u0119 wolontariatu w sztabie WO\u015aP, w kt\u00f3rym odpowiada\u0142a za social media, kontakt z wolontariuszami oraz aukcje charytatywne.<\/p>\n

<\/h4>\n

W takim razie dopytam jeszcze – co robili w\u0119drownicy w samorz\u0105dach uczniowskich?<\/b><\/h4>\n

Dwie osoby zarz\u0105dza\u0142y r\u00f3\u017cnymi samorz\u0105dami uczniowskimi, jako ich przewodnicz\u0105cy. To oznacza koordynacj\u0119 wielu r\u00f3\u017cnych dzia\u0142a\u0144 w trakcie roku, a ja podam tylko kilka przyk\u0142ad\u00f3w: badanie potrzeb i opinii uczni\u00f3w, otrz\u0119siny klas pierwszych, organizacja zam\u00f3wie\u0144 na bluzy i torby z logiem szko\u0142y, Maraton Pisania List\u00f3w Amnesty International, G\u00f3ra Grosza, charytatywny kiermasz \u015bwi\u0105teczny, poczta walentynkowa, sprz\u0105tanie \u015bwiata w ramach Dnia Ziemi, plebiscyt na najlepszych nauczycieli, turniej pi\u0142karzyk\u00f3w. Kolejna w\u0119drowniczka by\u0142a wiceprzewodnicz\u0105c\u0105 samorz\u0105du uczniowskiego, a inny w\u0119drownik cz\u0142onkiem rady samorz\u0105du.<\/p>\n

<\/h4>\n

Tropy to instrumenty zespo\u0142owe, a z tego co zrozumia\u0142em, w\u0119drownicy dzia\u0142ali w r\u00f3\u017cnych samorz\u0105dach uczniowskich? Gdzie tu zespo\u0142owo\u015b\u0107 przy zdobywaniu tropu?<\/b><\/h4>\n

Zespo\u0142owo\u015b\u0107 nie musi ogranicza\u0107 si\u0119 wy\u0142\u0105cznie do dzia\u0142ania w dru\u017cynie. W wieku w\u0119drowniczym jest to naturalne, \u017ce funkcjonujemy w wielu grupach spo\u0142ecznych. Zespo\u0142owo\u015b\u0107 w przypadku naszych trop\u00f3w ze \u015bcie\u017cki Inicjatywa polega\u0142a na pracy w ma\u0142ych grupach zadaniowych, tworzonych przez znajomych r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w, kt\u00f3rzy wsp\u00f3lnie chc\u0105 zrobi\u0107 co\u015b dla innych. Potem taka grupa stale wsp\u00f3\u0142pracowa\u0142a, dzieli\u0142a si\u0119 zadaniami, wymienia\u0142a pomys\u0142ami i spostrze\u017ceniami.<\/p>\n

<\/h4>\n

Jak \u2013 jako dru\u017cynowy \u2013 oceniasz efekty zdobycia tropu? Czy co\u015b si\u0119 zmieni\u0142o, po jego zdobyciu?<\/b><\/h4>\n

Efekty zdobycia tropu oceniam pozytywnie. Dzi\u0119ki tropom w\u0119drownicy mog\u0105 nauczy\u0107 si\u0119 efektywnej pracy projektowej. Tropy, zw\u0142aszcza te zdobywane w grupach spoza ZHP, zmuszaj\u0105 do wyrwania si\u0119 z codziennego dzia\u0142ania wy\u0142\u0105cznie na rzecz organizacji, pozwalaj\u0105c poszerzy\u0107 swoje horyzonty. A zderzenie z rzeczywisto\u015bci\u0105 s\u0142u\u017cby poza ZHP nie zawsze jest proste. Nie\u0142atwo odnale\u017a\u0107 si\u0119 w nieznanych nam realiach, ale to w\u0142a\u015bnie dzi\u0119ki trudno\u015bciom ko\u0144czymy t\u0119 s\u0142u\u017cb\u0119 silniejsi, wzbogaceni o nowe umiej\u0119tno\u015bci mi\u0119kkie.<\/p>\n

Dzi\u0119ki tropom w\u0119drownicy mog\u0105 nauczy\u0107 si\u0119 efektywnej pracy projektowej<\/p><\/blockquote>\n

<\/h4>\n

Pytanie z cyklu filozoficznych: po co zdobywa\u0107 tropy?<\/b><\/h4>\n

Tropy warto zdobywa\u0107, aby nauczy\u0107 si\u0119 samoorganizacji oraz poprawi\u0107 swoje umiej\u0119tno\u015bci pracy w grupie. To przyjemny instrument do pracy, bo nie ma odg\u00f3rnie okre\u015blonego programu, wi\u0119c mo\u017cna go w pe\u0142ni dopasowa\u0107 do aktualnych potrzeb zespo\u0142u.<\/p>\n

Trop warto zdoby\u0107 r\u00f3wnie\u017c dlatego, \u017ce wprowadza w nasze \u017cycie element sta\u0142ej s\u0142u\u017cby \u2013 ci\u0105g\u0142ej pracy na rzecz innych, co wcale nie jest \u0142atwe do realizacji. Ponadto, tropy to nauka pracy projektowej na wysokim poziomie, a \u017ce ten model pracy zyskuje na popularno\u015bci, w\u0119drownicy mog\u0105 czerpa\u0107 do\u015bwiadczenie, z kt\u00f3rego skorzystaj\u0105 w przysz\u0142ej pracy lub na studiach.<\/p>\n

<\/h4>\n

Gdy umawiali\u015bmy si\u0119 na sierpniowy wywiad o wyzwaniach, wspomnia\u0142e\u015b o zdobyciu z\u0142otego tropu. Wyja\u015bnisz naszym czytelnikom czym on jest i jak go zdoby\u0107?<\/b><\/h4>\n

Z\u0142oty trop jest przyznawany dru\u017cynie lub patrolowi, kt\u00f3ry samodzielnie zorganizuje sw\u00f3j ob\u00f3z. Jego zdobycie wymaga podzia\u0142u zada\u0144 w taki spos\u00f3b, aby ka\u017cdy uczestnicz\u0105cy w wyje\u017adzie by\u0142 odpowiedzialny za okre\u015blony obszar przygotowania. My – w 2022 oraz 2023 roku – zorganizowali\u015bmy ob\u00f3z w\u0119drowny dru\u017cyny. Rok temu zako\u0144czyli\u015bmy go W\u0119drownicz\u0105 Watr\u0105 na Podlasiu, a w tym roku wyruszyli\u015bmy z naszego miasta (Olsztyna \u2013 przyp. red.) i w\u0119dr\u00f3wk\u0119 zako\u0144czyli\u015bmy Zlotem Grunwaldzkim.<\/p>\n

Trop wprowadza w nasze \u017cycie element sta\u0142ej s\u0142u\u017cby \u2013 ci\u0105g\u0142ej pracy na rzecz innych, kt\u00f3ra wcale nie jest \u0142atwa do realizacji<\/p><\/blockquote>\n

Istotne jest to, \u017ce w trakcie wyjazdu nie by\u0142o podzia\u0142u na kadr\u0119 i uczestnik\u00f3w. Ka\u017cdy do\u0142o\u017cy\u0142 w\u0142asn\u0105 cegie\u0142k\u0119 do tego, aby wyjazd odby\u0142 si\u0119 zgodnie z opracowanym wsp\u00f3lnie planem \u2013 kto\u015b odpowiada\u0142 za znalezienie p\u00f3l namiotowych, inna osoba za zakupy \u017cywieniowe, kto inny za namioty i inwentaryzacj\u0119 sprz\u0119tu, a jeszcze inna osoba za koordynacj\u0119 programu.<\/p>\n

<\/h4>\n

Czy w tym roku harcerskim planujecie w dru\u017cynie albo w ramach patrolu zdoby\u0107 trop? Je\u015bli tak to jaki to b\u0119dzie trop, dlaczego akurat ten i czy ju\u017c macie na to plan?<\/b><\/h4>\n

Cz\u0119\u015b\u0107 z nas realizuje tropy otwarte jeszcze w roku poprzednim, tak jak przytoczona przeze mnie wcze\u015bniej konferencja Model United Nations, nad kt\u00f3r\u0105 praca trwa od marca, a odb\u0119dzie si\u0119 ona w listopadzie.<\/p>\n

Oczywi\u015bcie, planujemy r\u00f3wnie\u017c zdobywa\u0107 z\u0142oty trop w ramach organizacji wyjazdu letniego. Zastanawiali\u015bmy si\u0119 r\u00f3wnie\u017c nad tropem ze \u015bcie\u017cki Cz\u0142owiek, dotycz\u0105cym zdrowia spo\u0142ecznego, \u017ceby odpowiedzie\u0107 na problem nadmiernego korzystania z telefon\u00f3w przez nas samych oraz innych cz\u0142onk\u00f3w naszych spo\u0142eczno\u015bci.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Za nami pierwszy rok obowi\u0105zywania nowego systemu instrument\u00f3w metodycznych. Sprawdzamy, jak wygl\u0105da praca z nimi w praktyce.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[200],"tags":[],"class_list":["post-32219","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-nts"],"acf":{"attached_posts":{"link_1":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/moj-rok-z-1989\/","link_2":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/pobierz-aplikacje-na-tropie\/","link_3":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/potezne-i-niebezpieczne-narzedzie\/"}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32219","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32219"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32219\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32232,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32219\/revisions\/32232"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32219"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32219"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natropie.zhp.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32219"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}